Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 2463
  • Abans de començar - Raspall | Recurso educativo 596034

    Abans de començar - Raspall

    EduBook Organización

    • 1853 visitas

    Objectius didàctics Llegir un conte i comentar-ne el contingut. Resumir una lectura seguint l’esquema que ha de presentar un resum. Llegir un text de manera expressiva i entenedora. Distingir el…

    Ver más

  • Ho sabies? El motí de Squillace | Recurso educativo 546144

    Ho sabies? El motí de Squillace

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1644 visitas

    El motí de Squillace va tenir lloc a Madrid el 1766 motivat per un decret d'aquest ministre de Carles III d'origen italià. En aquest decret es prohibia lluir la capa llarga i el capell…

    Ver más

  • Abans de començar - El llenguatge de la Química | Recurso educativo 559387

    Abans de començar - El llenguatge de la Química

    EduBook Organización

    • 1823 visitas

    Objectius didàctics Conèixer que la capacitat de combinació dels elements químics depèn del nombre d’electrons de la capa de valència. Aprendre que els compostos químics es poden…

    Ver más

  • Abans de començar - La cançó | Recurso educativo 609671

    Abans de començar - La cançó

    EduBook Organización

    • 1805 visitas

    Objectius didàctics Llegir mostres de cançons i entendre-les. Conèixer aspectes gràfics que s'utilitzen en els signes de puntuació. Identificar les característiques del llenguatge publicitari.…

    Ver más

  • Per a saber-ne més | Recurso educativo 587037

    Per a saber-ne més

    EduBook Organización

    • 1810 visitas

    Un mineral és una substància química natural que té unes propietats característiques (forma, color, duresa, etc.). A partir d'aquestes propietats podem identificar els minerals: L'or té un…

    Ver más

  • Contesta. Els éssers vius | Recurso educativo 581560

    Contesta. Els éssers vius

    EduBook Organización

    • 1802 visitas

    Pensa i contesta: Saps què és una cèl·lula? N'observes alguna a les fotografies? Quins éssers vius reconeixes a les imatges? El teu professor o professora et pot ajudar a identificar-los. Quins…

    Ver más

  • Autoavaliación T12 02 - Do diario de Alba | Recurso educativo 583209

    Autoavaliación T12 02 - Do diario de Alba

    EduBook Organización

    • 1779 visitas

    Completa as seguintes oracións coa palabra ou expresión axeitada en cada caso: pé de foto sección sumario rolda de prensa O escritor Manuel Rivas ofreceu unha a todos os medios para informar da súa…

    Ver más

  • Usos dels nombres | Recurso educativo 437750

    Usos dels nombres

    EduBook Organización

    • 1748 visitas

    Indica si aquests nombres s'utilitzen per ordenar, comptar o identificar: El nombre del DNI  →   El nombre d'alumnes d'un centre escolar  →   El nombre de telèfon  →   El…

    Ver más

  • Característiques de la reacció química | Recurso educativo 462874

    Característiques de la reacció química

    EduBook Organización

    • 1754 visitas

    2.1. Formació de noves substàncies En qualsevol reacció química sempre es formen una o més substàncies noves. La formació de substàncies noves no sempre és visible a primera vista. De vegades,…

    Ver más

  • Abans de començar - L'Imperi Romà | Recurso educativo 457525

    Abans de començar - L'Imperi Romà

    EduBook Organización

    • 1745 visitas

    Objectius didàctics Localitzar les diferents etapes de la història de Roma en un eix cronològic. Conèixer l'evolució de l'organització socioeconòmica i política de Roma des de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: