Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 32571
  • Els protoctists | Recurso educativo 437347

    Els protoctists

    EduBook Organización

    • 2685 visitas

    El regne dels protoctists inclou éssers vius unicel·lulars i pluricel·lulars, com ara els protozous i les algues. Tenen una organització i unes formes de vida molt variades. 6.1. Els protozous Els…

    Ver más

  • Completa. Els recomptes de població | Recurso educativo 544253

    Completa. Els recomptes de població

    EduBook Organización

    • 2679 visitas

    Completa aquestes frases amb les paraules que hi falten: El d'habitants del planeta es coneix gràcies a uns recomptes anomenats de població. Els censos de població s'elaboren a la major part…

    Ver más

  • Avaluació inicial T15 01 - La ciutat i el món urbà | Recurso educativo 544448

    Avaluació inicial T15 01 - La ciutat i el món urbà

    EduBook Organización

    • 2672 visitas

    Assenyala la terminació correcta de cada afirmació: Es classifica com ciutat una concentració urbana amb més de... L'entramat de carrers i edificis d'una ciutat es diu... Es diu que una…

    Ver más

  • Petra, una joia del passat | Secuencia didáctica 607565

    Petra, una joia del passat

    EduBook Organización

    • 2669 visitas

    Objectius didàctics Llegir una crònica de viatges mentalment, i després de manera expressiva. Apreciar la lectura com una font d'informació i de plaer. Utilitzar les estratègies necessàries…

    Ver más

  • Contesta. La religió romana i el cristianisme | Recurso educativo 569659

    Contesta. La religió romana i el cristianisme

    EduBook Organización

    • 2679 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Com es deien els déus que protegien la família? Què vol dir que es practicava el culte imperial? Qui era Jesús? On va néixer? Quina…

    Ver más

  • Feu grups de deu alumnes i seguiu les indicacions: | Recurso educativo 526459

    Feu grups de deu alumnes i seguiu les indicacions:

    EduBook Organización

    • 2678 visitas

    Feu grups de deu alumnes i seguiu les indicacions: Agafeu cadascun el vostre estoig i observeu-lo atentament durant un minut. Escolliu una persona del grup perquè guardi tots els estoigs on els puguem…

    Ver más

  • Activitats d'ortografia catalana | Recurso educativo 6184

    Activitats d'ortografia catalana

    Xtec Organización

    • 11 lo usan
    • 6152 visitas

    Proposta d'activitats de diferent grau de dificultat que serveixen per treballar la discriminació d'alguns fonemes complicats en català (x, ll, ny, ç, s, ss, z, g, j, tx i tj). Conté imatges i sons…

    Ver más

  • La fàbrica de les paraules | Recurso educativo 9907

    La fàbrica de les paraules

    Edu365 Organización

    • 3 lo usan
    • 6910 visitas

    Contingut didàctic amb animacions i exercicis interactius que tenen com a objectiu exercitar els coneixements del lèxic en català. En aquesta proposta es treballa la formació de les paraules i les…

    Ver más

  • Sintetitza. Zona càlida: paisatge tropical | Recurso educativo 449730

    Sintetitza. Zona càlida: paisatge tropical

    EduBook Organización

    • 2665 visitas

    Recorda el que has estudiat i respon les preguntes següents: On se situa el clima tropical? Quines característiques principals té? Com són els rius del paisatge tropical? En què es diferencien dels…

    Ver más

  • Document. La feina del ramader | Recurso educativo 519285

    Document. La feina del ramader

    EduBook Organización

    • 2666 visitas

    Tenint en compte el document, contesta aquestes preguntes: Quins animals es crien en aquesta granja? A quin tipus de bestiar pertanyen? Què s'obté d'aquests animals? Quines tasques ha de dur a…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: