Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Observa. L'església de San Lorenzo
EduBook Organización
- 2173 visitas
Observa la imatge i descriu les naus i la coberta. Com són els arcs? I els capitells?
-
En parelles, busqueu en el diccionari paraules de la família de camí...
EduBook Organización
- 2168 visitas
En parelles, busqueu en el diccionari paraules de la família de camí. Com sabeu que són de la mateixa família?
-
Reflexiona. Una notícia recent
EduBook Organización
- 2170 visitas
Recorda una notícia que hagis sabut recentment. Què va passar? A qui? Quan va ser? On? Com va passar?
-
Avaluació 08 - L'organització política del territori
EduBook Organización
- 2165 visitas
Com pot organitzar Catalunya el seu territori? En què es diferencia de l'organització del territori espanyol?
-
Estadística descriptiva: gràfics en variables qualitatives
Cristina Seco Organización
- 2164 visitas
En aquest recurs comprendrem què és l'estadística descriptiva i com són les gràfiques de les variables quantitatives.
-
Els ecoparcs
Tiching explorer Organización
- 2111 visitas
Pàgina web per saber com funcionen, quina és la seva gestió i els beneficis que aporten els ecoparcs.
-
Avaluació 8 - Sistemes d'equacions
EduBook Organización
- 2159 visitas
Si un sistema d'equacions lineals és compatible indeterminat, com seran les rectes que representen aquestes equacions?
-
English Bites / Recipes. Vox Pops
Xtec Organización
- 2150 visitas
En aquesta ocasió aprendrem que és el que mengen i com cuinen els clients d'aquest mercat australià.
-
Descriu. La façana d'una església romànica
EduBook Organización
- 2159 visitas
Observa la imatge i contesta: Com són les façanes de les esglésies romàniques? Quins elements acostumen a tenir?
-
Efervescència misteriosa
Edu365 Organización
- 2021 visitas
Experiment de ciències feta amb degudes cabòniques. El contingut conté preguntes, un video i una descripció de com fer-ho.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
