Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Unidades de superficie
Carlos Oliver Organización
- 456 visitas
Recurso interactivo que permite trabajar con las unidades de superficie del Sistema Internacional, sus formas de expresión y sus equivalencias.
-
Càlcul amb mesures d'angles
Cristina Seco Organización
- 450 visitas
Aplicació interactiva que introdueix els principals procediments de càlcul amb mesures d'angles expressades en el sistema sexagesimal.
-
Forma compleja e incompleja
Carlos Oliver Organización
- 406 visitas
Se proponen y resuelven problemas de tiempo con expresiones complejas e incomplejas de unidades del sistema sexagesimal.
-
Circulacions pulmonar i sistèmica
Perty de Olano Corberó Organización
- 1 lo usan
- 326 visitas
Vídeo on s'explica que el sistema cardiovascular es divideix en la circulació pulmonar i en la sistèmica.
-
Adquisició de conceptes
Mestre a casa Organización
- 2826 visitas
Aplicació interactiva que té com a propòsit servir com a eina de control de l'adquisició de conceptes mínims i com sonen.
-
Què amaguen les mòmies?
Xtec Organización
- 1 lo usan
- 2072 visitas
Webquest per investigar com es feia una mòmia, com eren... es pot treballar tant a primària com al primer cicle d´ESO.
-
Activitats inicials
EduBook Organización
- 1884 visitas
Com definiries l'aigua? Per què és important aquesta substància? Saps com es forma un núvol? Explica com penses que s'origina un riu.
-
Escriu. Guió cinematogràfic
EduBook Organización
- 1833 visitas
Pensa en un conte breu que coneguis i escriu-ne el guió: com haurien de ser les seqüències, com parlarien els personatges, com es comportarien, etc.
-
Escriu. Guió a partir d'un conte
EduBook Organización
- 1564 visitas
Pensa en un conte breu que coneguis i escriu-ne el guió: com haurien de ser les seqüències, com parlarien els personatges, com es comportarien, etc.
-
Escriu. Guió a partir d'un conte
EduBook Organización
- 1562 visitas
Pensa en un conte breu que conegues i escriu-ne el guió: com haurien de ser les seqüències, com parlarien els personatges, com es comportarien, etc.