Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Topònims (3)
EduBook Organización
- 1564 visitas
Escriu els topònims que responguen a aquestes definicions. Recorda posar la primera lletra en majúscules: : conjunt de cases xicotetes de palla, fang, fusta, etc. : lloc ple de pedres. : animal…
-
Endevina. Endevinalla
EduBook Organización
- 1572 visitas
Llig i endevina: Té la panxa arrugada, és un gran bufador; sentiràs com gemega si li toques un botó. Un arbre amb dotze branques, cada branca un niu compon, cada niu té set ocells i cada ocell el…
-
Practica tus competencias básicas - Las formas de la Tierra
EduBook Organización
- 1658 visitas
En nuestro planeta las tierras están repartidas en seis continentes, grandes masas de tierra que emergen o sobresalen de los océanos y mares. La superficie de los continentes no es lisa porque…
-
Relaciona. Frases fetes, màximes o refranys
EduBook Organización
- 1666 visitas
Digues de les frases següents quines són frases fetes, quines màximes i quines refranys: No tocar ni quarts ni hores. Vanitat de vanitats i tot és vanitat. Al cel bassetes, a la terra pastetes.…
-
-
Sabías que... El Niño
EduBook Organización
- 1665 visitas
El fenómeno de El Niño es un suceso de naturaleza marina y atmosférica, que se presenta casi siempre en las aguas del océano Pacífico. Puede darse en ciclos entre tres y ocho años (según…
-
Generació, consum i eficiència energètica.
Cristina Seco Organización
- 1 lo usan
- 1527 visitas
Pàgina web que conté un vídeo que repassa ràpidament el sistema urbà actual per abastir d'energia a les ciutats. Comenta els seus defectes i es centra en mostrar les ciutats eficients del…
-
Introducció - El text poètic: la mètrica
EduBook Organización
- 1665 visitas
L'objectiu de la poesia és transportar-nos al món de les emocions, acostar-nos als sentiments que ens conformen com a éssers humans: l'alegria, la tristor, l'amor… La lectura d'un…
-
-
Relaciona:
EduBook Organización
- 1664 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…