Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Amplia. Activitat 1
EduBook Organización
- 2058 visitas
Descompon aquests nombres en productes de factors diferents d'1 i tan petits com es pugui. Escriu-los ordenats de més petit a més gran: 60 = × × × 36 = × × × 100 = × × × 90 = × × ×
-
Introducció - L'època de l'imperialisme
EduBook Organización
- 2063 visitas
Cap a l'any 1870, els països industrialitzats van iniciar una etapa de prosperitat econòmica i de gran creixement demogràfic com a resultat dels avenços produïts per la Segona Revolució…
-
Observa - Vivim en pobles
EduBook Organización
- 2067 visitas
Fixa't en aquestes fotografies: Com són les cases d'aquestes poblacions? Què hi ha als voltants? A quina fotografia hi ha un poble? En què creus que deuen fer feina els seus habitants?
-
Autoavaluació final T12 02 - La cançó
EduBook Organización
- 2058 visitas
Llegeix aquests missatges publicitaris i escull el recurs que s’ha utilitzat en cada un d’ells: Lleida, on tot comença. Cap foc al bosc Tan net és qui neteja com qui no embruta. Mulla't amb…
-
Malnutrició
Tiching explorer Organización
- 1716 visitas
En aquest article podem trobar informació sobre les causes de la malnutrició i les seves conseqüències, tant a nivell individual com a nivell de les societats humanes en general.
-
Electricidad y comodidad para tu vivienda
Xtec Organización
- 1 lo usan
- 1832 visitas
Webquesta que proposa una sèrie d'activitats perquè l'alumnat aprengui quines són les instal·lacions que es troben a casa i com aquestes que depenen de l'electricitat són les que ens…
-
Descriu. Una pintura egípcia
EduBook Organización
- 2047 visitas
Fixa't en la pintura i respon les preguntes següents: Què representa aquesta escena? Com podem saber que el músic és sacerdot? Quin déu honora? Gràcies a quins atributs el podem identificar?
-
Resol. Presa de mesures 03
EduBook Organización
- 2053 visitas
Es van prendre cinc mesures diferents d'una certa magnitud: 34,62; 36,75; 35,92; 34,98 i 36,02 Quin valor ha de prendre's com a resultat de la mesura? Valor de la magnitud =
-
Avaluació final T13 05 - Transició, democràcia i autonomia
EduBook Organización
- 2043 visitas
Quins partits han format govern des de la instauració de la democràcia? Com s'han alternat en el poder? Quines han estat les seves principals accions de govern?
-
Sintetitza. Els sismes
EduBook Organización
- 2056 visitas
Contesta les preguntes següents: Què és un sisme? Com es produeix? Defineix breument hipocentre i epicentre. Què és un sismograma? Relaciona un sisme submarí i un tsunami. Per què un tsunami…