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Actualmente, en el sector terciario superior o cuaternario aumenta la demanda de personas con un elevado nivel de especialización para prestar sus servicios a empresas en puestos de trabajo…
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Un mundo pequeño y acogedor en el universo educativo: el IES l'Olivera..
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Formarse en unnstituto pequeño y cercano a su entorno permite a los alumnos madurar dentro de un grupo reducido en el que todos se conocen y se protegen, mientras van adquiriendo las habilidades…
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Procedimientos para planificar y gestionar el proceso emprendedor..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se proponen una serie denstrumentos y procedimientos que pueden ser utilizados por los profesores y alumnos en cada una de las fases del proceso emprendedor (creación dedeas,…
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Competencias educativas municipales en Portugal: políticas recientes y perspecti
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El objetivo de este artículo es caracterizar las competencias municipales en Portugal en el ámbito de la educación y presentar algunas reflexiones sobre los retos, los riesgos y las oportunidades que…
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El vídeo digital en nuestra aula..
Editorial Graó Organización
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La presencia de la cámara fotográfica y la cámara de vídeo digital en nuestra aula nos abre un amplio abanico de posibilidades creativas. Podemos aprovechar estas herramientas para ayudar a niños y…
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Financiación de las escuelas infantiles. Necesidad de una mayor homogeneización
Editorial Graó Organización
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Lanstitución del Ararteko, Defensor del Pueblo del País Vasco, hancluido en sunforme anual 2004 una recomendación de carácter general en torno a la financiación de las escuelasnfantiles. En este…
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Tiempo lector..
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Generalmente la lectura ocupa poco tiempo escolar. Potenciar tanto el hábito por la lectura como la calidad comprensiva de nuestros alumnos y alumnas ha sido uno de nuestros objetivos fundamentales.…
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¡Que circule la savia! El trabajo en equipo..
Editorial Graó Organización
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A lo largo de este artículo podemos descubrir el recorrido que lleva a un pequeño grupo de maestros, en principio, a confeccionar una serie de estrategias que concluyen en una reconstrucción conjunta…
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Enseñar a hablar al alumnado con dificultades..
Editorial Graó Organización
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El alumno con dificultades en el desarrollo de la comunicación y el lenguaje necesita ayudas adaptadas a sus necesidades y a su estilo de aprendizaje. En este artículo nosntroducimos en las…
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