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Recursos educativos
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Repaso. Actividad 5
EduBook Organización
- 1526 visitas
Escribe, ordenados de menor a mayor, los dos divisores mayores de cada número que no sean el mismo número: 8 → , 14 → , 20 → , 10 → , 55 → ,…
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Repaso. Actividad 5
EduBook Organización
- 1501 visitas
Observa el ejemplo y completa las descomposiciones en factores primos. Escribe los factores de menor a mayor. 2 × 3 2 × 5 = × = × × × = × × = × × =
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Razonar. Actividad 2
EduBook Organización
- 1596 visitas
Con las cifras de estas etiquetas, escribe: El mayor número par posible → El menor número impar posible → El menor número par posible entre 6.000 y 8.000 →
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Números combinatorios 2
EduBook Organización
- 1471 visitas
Averigua el valor de n. Si hay más de una solución, escríbelas ordenadas de menor a mayor. → n = → n = y n = → n = y n = → n =
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Repaso. Actividad 2
EduBook Organización
- 1473 visitas
Al dividir un número entre 2 solo podemos obtener dos restos. ¿Cuáles son? Escríbelos de menor a mayor. Podemos obtener resto o resto .
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Repaso. Actividad 3
EduBook Organización
- 1451 visitas
Escribe con potencias de 10. Utiliza la mayor potencia de 10 posible. 200 millones → × 10 trescientos mil → × 10 dos millones → × 10 120.000.000 → …
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Números combinatorios 2
EduBook Organización
- 1399 visitas
Averigua el valor de n. Si hay más de una solución, escríbelas ordenadas de menor a mayor. → n = → n = y n = → n = y n = → n =
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MINIMO COMUN MULTIPLO DE DOS NUMEROS: CONCEPTO, EJEMPLOS, DESCOMPOSICION EN
andrés garcía Docente
- 1 lo usan
- 1567 visitas
Mínimo Común Múltiplo: comunes y no comunes al mayor exponente (de ladescomposición como producto de potencias de números primos). Concepto, ejemplos, test, ejercicios y problemasresueltos. ESO,…
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Adivina el número
Cristina Seco Organización
- 1 lo usan
- 1268 visitas
Esta actividad consiste en adivinar un número a partir de otro que nosotros digamos, dándonos pistas de si es mayor o menor que el número que vamos diciendo.
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Problema 11
EduBook Organización
- 1288 visitas
Descompón el número 63 en dos partes que estén en la relación 2/5. La parte mayor es y la menor es .
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