Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Avaluació final T03 09 - La industrialització de les societats europees
EduBook Organización
- 1321 visitas
Quines fonts d'energia van desbancar l'electricitat i el petroli? Quines conseqüències se'n derivaren?
-
Autoavaluació T10 06 - Els animals
EduBook Organización
- 1328 visitas
Relaciona el nombre de potes amb el grup d'artròpodes corresponent: quatre parells tres parells nombrosos parells cinc parells
-
Completa. La grafia r i el dígraf rr
EduBook Organización
- 1460 visitas
Ompli el buit d'aquestes paraules: antiobatori pròoga semiecta fotoesistència preequisit aendar preomà pitoig preafaelita deuir Vilaeal aiguaàs
-
Activitat prèvia (II)
EduBook Organización
- 1304 visitas
Saps el nom d'alguns dels ossos i músculs que ajuden l'escaladora a sostenir-se?
-
El lleó i la lleona
Xtec Organización
- 1285 visitas
Projecte d'activitats JClic pensat per estudiar els lleons i les seves principals característiques: alimentació, hàbitat, costums...
-
Autoavaluació Tema 1 05 - Nombres reals
EduBook Organización
- 1313 visitas
Relaciona el valor d'aquests nombres amb la seva posició en la recta real: 2,4 = = 2 / 3 = =
-
Tipus de nombres decimals. Activitat 5
EduBook Organización
- 1309 visitas
Recorda respondre segons les indicacions d'aquest document Troba la fracció generatriu irreductible dels següents nombres: 31,62 = = =
-
Problemes 1
EduBook Organización
- 1307 visitas
Esbrina el perímetre d'un hexàgon regular que té 5,17 m de costat. El perímetre és m.
-
Avaluació final tema 02 act 02 - La matèria: massa, volum i densitat
EduBook Organización
- 1311 visitas
Explica el material i el procediment per conèixer la longitud d'una taula de ca teva.
-
Avaluació final 02 - Naturalesa i societat: harmonies, crisis i impactes
EduBook Organización
- 1302 visitas
A quins dos perills bàsics estan exposats els recursos naturals? Per què succeeix cadascun d'ells?