Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 13281
  • Sopa de letras: Partes del cuerpo | Recurso educativo 62711

    Sopa de letras: Partes del cuerpo

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 7089 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos el nombre de algunas de las principales partes del cuerpo mediante esta actividad de sopa de letras. Los recursos generados con Educaplay pueden…

    Ver más

  • Matemàtiques 4t ESO

    Xtec Organización

    • 4047 visitas

    Curs per restaurar a un entorn virtual d'aprenentatge Moodle. Disponible al repositori Alexandria (http://alexandria.xtec.cat). Curs de Matemàtiques de 4t d'ESO, itinerari de batxillerat…

    Ver más

  • Adivinar el número I | Recurso educativo 60052

    Adivinar el número I

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 7359 visitas

    Este recurso nos propone que, mediante una serie de pistas adivinemos el número que se esconde tras las pistas (5.790.975). Todas las pistas están referidas a las características matemáticas de…

    Ver más

  • Artistas del Renacimiento | Recurso educativo 59153

    Artistas del Renacimiento

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 7437 visitas

    Este recurso nos propone una pregunta sobre el artista del renacimiento que construyó la catedral que aparece en la imagen. Los recursos generados con Educaplay pueden integrarse con LMS y plataformas…

    Ver más

  • Pasapalabra - Animales | Recurso educativo 60407

    Pasapalabra - Animales

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 6968 visitas

    Este recurso nos propone un juego parecido a Pasapalabra en el que los alumnos deben identificar a todos los animales cuyo nombre contiene una letra del abecedario. Los recursos generados con Educaplay…

    Ver más

  • Verdadeiro/falso. Sobreexplotación da auga | Recurso educativo 464440

    Verdadeiro/falso. Sobreexplotación da auga

    EduBook Organización

    • 4004 visitas

    Indica se as seguintes afirmacións son verdadeiras ou falsas: O consumo de auga no mundo multiplicouse por catro nos últimos cincuenta anos. O 50% da auga consumida destínase á agricultura. O…

    Ver más

  • El orden de los meses | Recurso educativo 60025

    El orden de los meses

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 7333 visitas

    Este recurso nos propone una actividad en la que los alumnos deben ordenar los meses del años según dos criterios: orden cronológico y alfabético. Los recursos generados con Educaplay pueden…

    Ver más

  • Verdadeiro/falso. Diferenzas sociais | Recurso educativo 465748

    Verdadeiro/falso. Diferenzas sociais

    EduBook Organización

    • 4000 visitas

    Indica se as seguintes afirmacións son verdadeiras ou falsas: Nos últimos tempos agudizáronse as desigualdades sociais e territoriais dentro das cidades. A poboación de escasos recursos adoita…

    Ver más

  • Quan escrivim és difícil indicar el to de veu dels personatges, però hi ... | Recurso educativo 540673

    Quan escrivim és difícil indicar el to de veu dels personatges, però hi ...

    EduBook Organización

    • 3975 visitas

    Quan escrivim és difícil indicar el to de veu dels personatges, però hi ha recursos que ens permeten fer-ho. Aclareix quin to de veu fa l'Ombra Negra quan parla. Com ho saps? Pots imitar el to de…

    Ver más

  • Completar la frase: Frases con números | Recurso educativo 58260

    Completar la frase: Frases con números

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 7488 visitas

    Este recurso permite trabajar con los alumnos algunas frases relacionadas con los números. Para ello se propone que completen los huecos de cada frase son las palabras adecuadas según sea necesario en…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: