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Mostrando resultados de 4653
  • Argumenta. Las polis griegas | Recurso educativo 694381

    Argumenta. Las polis griegas

    EduBook Organización

    • 2529 visitas

    Responde las siguientes preguntas: Explica qué eran las polis griegas y por qué constituían una forma de organización social y política diferente a la de Egipto o Mesopotamia. ¿Qué dos formas de…

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  • The Aesthetic Movement

    EduBook Organización

    • 2521 visitas

    The long reign of Queen Victoria (1837-1901) was a period of great change. Victorian artists experienced a new world shaped by the Industrial Revolution, which brought about profound social, moral and…

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  • Website: SocialGO | Recurso educativo 34891

    Website: SocialGO

    Tiching explorer Organización

    • 4220 visitas

    Online tool that allows us to build our own social networking site. We can create profiles, message other users, create sub-groups, create events, forums, chats, photo and video sharing... There is a…

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  • Drama y tragedia | Recurso educativo 504248

    Drama y tragedia

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2368 visitas

    El drama pone en escena un conflicto serio, donde están en juego valores importantes como el amor, la honradez o la dignidad. A diferencia de la tragedia, sus protagonistas pueden ser de cualquier…

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  • David convence a Goliat | Recurso educativo 46225

    David convence a Goliat

    Kaidara (Intermón Oxfam) Organización

    • 1 lo usan
    • 3471 visitas

    Lectura de un cómic, que simula una conversación cotidiana en torno a la situación de sequía en la que se encuentra Etiopía, a través del cual se pretende que el alumnado reflexione acerca de los…

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  • Prosa del siglo XVI. La picaresca | Recurso educativo 10175

    Prosa del siglo XVI. La picaresca

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 6107 visitas

    Contenidos teóricos y actividades sobre la literatura picaresca en España: rasgos literarios, caracterización de los personajes, retrato social, etc. Desarrolla de forma esquemática la teoría,…

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  • Abans de començar - Les societats humanes | Recurso educativo 543066

    Abans de començar - Les societats humanes

    EduBook Organización

    • 2574 visitas

    Objectius didàctics Entendre les variables que organitzen una societat i valorar la diversitat social, i rebutjar, per tant, la discriminació racial, sexual, religiosa, econòmica, etc. Diferenciar…

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  • Evaluación final T7 10 - La época de los Austrias | Recurso educativo 573654

    Evaluación final T7 10 - La época de los Austrias

    EduBook Organización

    • 2572 visitas

    Observa este cuadro, San Hugo en el refectorio de los cartujos, y responde a las preguntas: ¿Quién pintó este cuadro? ¿De qué época y estilo es? ¿Cuál es su temática? ¿Crees que es realista?…

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  • Els textos assagístics | Recurso educativo 707506

    Els textos assagístics

    EduBook Organización

    • 2504 visitas

    Tipologia textual 1. Definició i estructura El text assagístic és un escrit en prosa de caràcter no fictici que té com a finalitat reflexionar sobre els fets, les situacions i els problemes més…

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  • Educación | Organización de las Naciones Unidas para la Educación | Recurso educativo 112253

    Educación | Organización de las Naciones Unidas para la Educación

    Glòria Santaeulària Docente

    • 1 lo usan
    • 2401 visitas

    La UNESCO considera que la educación es un factor esencial para el desarrollo humano, social y económico, y fomenta un mundo sostenible en el que se aprecie el conocimiento, promueve la cultura de…

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