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  • Conocer. Actividad 2 | Recurso educativo 711547

    Conocer. Actividad 2

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    • 1410 visitas

    Observa los puntos anotados en un partido de baloncesto: ¿Cuántos puntos anotó Luis? Luis anotó puntos. ¿Quién consiguió más puntos? fue quien consiguió más puntos. ¿Cuántos puntos anotaron…

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  • Interpreta. Els instruments agrícoles | Recurso educativo 581335

    Interpreta. Els instruments agrícoles

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    • 1247 visitas

    Fixa't en aquestes eines agrícoles de l'època romana i identifica'n les parts. Escriu el número corresponent en cada cas: A l'arada romana un dental amb reixa es clavava a la terra…

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  • Introducción - Números reales | Recurso educativo 703275

    Introducción - Números reales

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    • 1384 visitas

    El concepto de número que manejamos en Matemáticas ha experimentado sucesivas ampliaciones, partiendo inicialmente del conjunto de los números naturales, con el fin de poder efectuar nuevas…

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  • Relaciona. Características de la población | Recurso educativo 689354

    Relaciona. Características de la población

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    • 1388 visitas

    Indica a qué concepto corresponde cada definición:   Relación del número de nacidos con el de mujeres en edad fértil (de 15 a 49 años).   Proceso de renovación por el cual una población…

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  • Relaciona. Conceptos básicos sobre la cultura | Recurso educativo 696287

    Relaciona. Conceptos básicos sobre la cultura

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    • 1346 visitas

    Indica a qué concepto se refiere cada definición: Conjunto de modos de vida y costumbres, conocimientos y grado de desarrollo artístico, científico, industrial, en una época, grupo social, etc.…

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  • Completa. Cerques amb el navegador | Recurso educativo 700594

    Completa. Cerques amb el navegador

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    • 1351 visitas

    Escriu els diferents textos clau per realitzar suposades cerques d'informació a Internet amb el navegador: Sol·licitar dades sobre aus en perill d'extinció. Informació sobre televisió…

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  • Obtención de fraccións equivalentes | Recurso educativo 700684

    Obtención de fraccións equivalentes

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    • 1345 visitas

    Se comemos 1/2 tortilla, 2/4 de tortilla ou 4/8 de tortilla, estamos comendo a mesma cantidade porque as tres fraccións son equivalentes: Observa a relación que existe entre os numeradores e os…

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  • Pruebas SABER 03 | Recurso educativo 697936

    Pruebas SABER 03

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    • 1316 visitas

    Lee los enunciados y selecciona la respuesta correcta: Del cuadro se deduce que Respectivamente, el año de mayor número de sacerdotes, el menor de población y el menor en la relación de habitantes…

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  • Sabías que... El fordismo | Recurso educativo 697992

    Sabías que... El fordismo

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    • 1316 visitas

    El fordismo fue un modo de producción que implantó Henry Ford en su fábrica de automóviles de Detroit en los años veinte. Consistía en una cadena de montaje con maquinaria especializada y un…

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  • Evalúo mis competencias. Actividad 3 | Recurso educativo 705311

    Evalúo mis competencias. Actividad 3

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    • 1315 visitas

    Marcas más vendidas En el gráfico siguiente se muestran las seis marcas con mayor cantidad de unidades vendidas: Indica la etiqueta que corresponde a cada barra del gráfico: Citroën   →   …

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