Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22677
  • Operacions amb nombres decimals | Secuencia didáctica 576949

    Operacions amb nombres decimals

    EduBook Organización

    • 6587 visitas

    El fruit del cafè és vermell i està preparat per a la recol·lecció uns sis mesos després que l'arbust floreix. Dins de cada fruit hi ha dos grans de cafè. A moltes zones, la recol·lecció es…

    Ver más

  • Introducció - Les forces | Recurso educativo 511645

    Introducció - Les forces

    EduBook Organización

    • 6572 visitas

    Els moviments dels objectes i les seves variacions els produeixen les forces que hi actuen a sobre. Per exemple, si empenyem una pilota aquesta es mourà i, si ja estava en moviment, augmentarà la seva…

    Ver más

  • L'agricultura i la ramaderia a Espanya | Recurso educativo 443059

    L'agricultura i la ramaderia a Espanya

    EduBook Organización

    • 6603 visitas

    1.1. El sector primari a Espanya Tradicionalment el sector primari ha estat el més important de l'economia espanyola, però des de mitjan segle XX, i com a conseqüència del desenvolupament de la…

    Ver más

  • Introducció - L'organització econòmica de les societats | Recurso educativo 442582

    Introducció - L'organització econòmica de les societats

    EduBook Organización

    • 6599 visitas

    Totes les coses que consumim són producte del treball humà. El menjar amb què ens alimentem, les cases on vivim, els vestits que ens posem, els serveis de què gaudim..., són resultat de les…

    Ver más

  • Contesta. La reproducció sexual en les fanerògames | Recurso educativo 444725

    Contesta. La reproducció sexual en les fanerògames

    EduBook Organización

    • 6594 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Com és una flor? Quins en són els òrgans externs? Per què deim que els estams són els òrgans masculins de la flor i que el pistil…

    Ver más

  • Sintetitza. L'expansió militar i comercial del segle XIII | Recurso educativo 516281

    Sintetitza. L'expansió militar i comercial del segle XIII

    EduBook Organización

    • 3 lo usan
    • 5912 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quins territoris dominava la Corona d'Aragó a la Mediterrània? Traça un eix cronològic de les conquestes d'a­quests territoris.…

    Ver más

  • Agents interns de formació del relleu | Recurso educativo 435162

    Agents interns de formació del relleu

    EduBook Organización

    • 6601 visitas

    2.1. Els agents interns S'ha comprovat que a sota de l'escorça terrestre hi ha gasos i altres materials molt comprimits que la pressionen fins a esquerdar-la i deformar-la. Aquests gasos i…

    Ver más

  • El còmic | Secuencia didáctica 694026

    El còmic

    EduBook Organización

    • 5859 visitas

    El segle XX va ser el segle de la implantació de la imatge, fixa o en moviment, com a forma imperant de comunicació: la publicitat, el cinema, la televisió, les fotonovel·les i els còmics. La unió…

    Ver más

  • Transparent, translúcid i opac | Recurso educativo 446202

    Transparent, translúcid i opac

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 6331 visitas

    Quan la llum es propaga, pot trobar en el seu trajecte materials que la deixen passar i uns altres que no. Segons com es comporten al pas de la llum, els materials poden ser: Transparents. Deixen passar…

    Ver más

  • Fem teatre | Secuencia didáctica 561182

    Fem teatre

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 6296 visitas

    Fem teatre En aquesta escola ja fa dos cursos que els alumnes del cicle mitjà preparen una obra de teatre per als alumnes de P5 i del cicle inicial. En aquesta escola ja fa dos cursos que els alumnes…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: