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Pablo Picasso, entre la imaginación y la realidad..
Editorial Graó Organización
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¿Quiénes son esas mujeres raras que aparecen en tantos cuadros? ¿Por qué hay tantos cuadros repetidos? Estas preguntas podría realizarlas cualquier niño o niña al entrar en el Museo Picasso de…
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Aprender jazz en el conservatorio, ¿listado de asignaturas o proyecto de trabajo
Editorial Graó Organización
- 3377 visitas
La entrada en los conservatorios de la enseñanza musical especializada en jazz supone, como poco, una mudanza del escenario donde se aprende y con ella una deformación de una práctica educativa y…
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Integración lingüística del alumnado inmigrado.
Editorial Graó Organización
- 3374 visitas
En el País Vasco el alumnado de origen inmigrante se enfrenta al reto de cursar un currículo bilingüe con una lengua de uso social minoritario y de tipología no románica, como es el euskera. Este…
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¿Qué procedimientos y actitudes debemos enseñar según los nuevos programas de ci
Editorial Graó Organización
- 3378 visitas
El Real Decreto 3473/2000 (MEC, 2001) ha modificado sustancialmente el currículo de la educación secundaria obligatoria (ESO). Nuestras autoridades educativas lo han justificado porque "la…
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Entre el estigma y la utopía. Hacia un desuso de la interculturalidad..
Editorial Graó Organización
- 3375 visitas
La educación intercultural (EI) aspira a acostumbrar al ciudadano a mirar con una óptica diferente, a provocar isomorfismos cognoscitivos y emotivos para comprender cómo piensan y sienten los otros,…
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Construir la convivencia para prevenir la violencia..
Editorial Graó Organización
- 3370 visitas
Unadea en la que quizá todos coincidimos es que a la escuela vamos a desarrollarnosntegramente como personas en todos los aspectos: cognitivos, afectivos, emocionales y morales, lo que podría venir a…
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Soldados de Babilonia. La guerra y la enseñanza de las ciencias sociales..
Editorial Graó Organización
- 3373 visitas
Lanvasión derak y la guerra consiguiente han suscitado un gran debate cívico. La escuela, lógicamente, no puede permanecer ajena a los debates quenteresan a las personas. La escuela, por otra parte,…
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La voz de la experiencia: la colaboración como estrategia de inclusión..
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 2963 visitas
En un momento de cuestionamiento de las posibilidades y del futuro de la educaciónnclusiva, tal y como manifiestamente ha planteado la ley orgánica de calidad de la educación, puede sernteresante…
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Una aproximación didáctica a la historia de España a través de la numismática. T
Editorial Graó Organización
- 3378 visitas
Este artículo pretende diseñar una estrategia metodológica que utilice la numismática como recurso didáctico y como fuente de conocimiento histórico. Para ello, se han seleccionado, por su…
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Concepciones y usos de las tecnologías de información geográ
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3129 visitas
La creciente oferta en recursos didácticos basados en la cartografía digital, la geoinformación y los denominados geomedia han revolucionado las posibilidades de innovación en la enseñanza y…