Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 32240
  • Juego de Milu: derechos de la infancia | Recurso educativo 6462

    Juego de Milu: derechos de la infancia

    Tiching explorer Organización

    • 19 lo usan
    • 9879 visitas

    Propuesta lúdico-didáctica en la que podemos aprender aspectos sobre los derechos de la infancia y, en concreto, el derecho a vivir en familia en todo el mundo. Se trata de una adaptación de la oca…

    Ver más

  • Formad grupos y poned en común lo que sabéis sobre los perros. [...] | Recurso educativo 521105

    Formad grupos y poned en común lo que sabéis sobre los perros. [...]

    EduBook Organización

    • 3573 visitas

    Formad grupos y poned en común lo que sabéis sobre los perros. Estas preguntas os ayudarán: ¿Qué razas conocéis? ¿Por qué se vacunan? ¿Dónde hay que llevarlos cuando están enfermos? ¿Qué…

    Ver más

  • Sintetiza. La tectónica de placas (II) | Recurso educativo 502475

    Sintetiza. La tectónica de placas (II)

    EduBook Organización

    • 3567 visitas

    Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Qué son los penachos térmicos? ¿Dónde se generan? ¿Por qué se hunde la litosfera en el manto? ¿Tiene influencia el movimiento del…

    Ver más

  • Dora la exploradora: Por favor | Recurso educativo 55860

    Dora la exploradora: Por favor

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 6456 visitas

    Capítulo de la serie de dibujos animados “Dora la exploradora”, cuyos protagonistas son Dora y su amigo Botas. En este episodio, Dora leerá un cuento a Botas y descubriremos la importancia de las…

    Ver más

  • Texto narrativo | Recurso educativo 509522

    Texto narrativo

    EduBook Organización

    • 3557 visitas

    Lee las palabras que están destacadas y di dónde crees que están ambientados los hechos de la lectura. ¿Crees que los aromas pueden tener precio? Las hierbas de la abuela Tiempo atrás, existía en…

    Ver más

  • Elige. La arquitectura románica | Recurso educativo 695437

    Elige. La arquitectura románica

    EduBook Organización

    • 3336 visitas

    Indica a qué conceptos hacen referencia las definiciones siguientes: Brazo más corto de la planta de cruz latina. Lugar donde se cruzan los dos brazos de la planta de cruz latina. Bóvedas que se…

    Ver más

  • Analisis Semiótico comparativo, Cuento LA CAPERUCITA | Recurso educativo 725540

    Analisis Semiótico comparativo, Cuento LA CAPERUCITA

    Rodrigo Barroso Docente

    • 2 lo usan
    • 2880 visitas

    El cuento de la caperucita es el relato de una niña que, por hablar con extraños, platica con un lobo al cual le da referencias del lugar a donde se dirige, provocando así que el lobo se como a la…

    Ver más

  • La doctrina del shock | Recurso educativo 63474

    La doctrina del shock

    Ángel Trasobares Castillo Docente

    • 4 lo usan
    • 5288 visitas

    Documental basado en el libro de la periodista canadiense Naomi Klein; donde se muestra como el capitalismo emplea constantemente la violencia, el terrorismo contra el individuo y la sociedad. Lejos de…

    Ver más

  • Riesgos naturales | Recurso educativo 406331

    Riesgos naturales

    EduBook Organización

    • 3545 visitas

    2.1. ¿Qué son los riesgos? El término riesgo significa la existencia de un posible peligro para las personas o las cosas. Según su origen pueden ser: naturales o provocados por la acción humana.…

    Ver más

  • Contesta. Comprensión lectora | Recurso educativo 431684

    Contesta. Comprensión lectora

    EduBook Organización

    • 3543 visitas

    Recuerda la lectura y contesta a las preguntas: ¿Le gusta a Iván que le llamen Iván el Terrible? ¿Cree que ese nombre es apropiado para él? ¿Por qué? ¿Qué quería Iván que le regalaran sus…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: