Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 10177
  • Escribe. Estilo indirecto | Recurso educativo 583262

    Escribe. Estilo indirecto

    EduBook Organización

    • 2582 visitas

    Volve escribir as oracións en estilo indirecto, cambiando o tempo do verbo e coa conxunción que: Lois dixo: "A lúa está minguando". O adestrador afirmou: "Mañá gañamos". Xa di o…

    Ver más

  • Aprende. Elaborar un climograma | Recurso educativo 588670

    Aprende. Elaborar un climograma

    EduBook Organización

    • 2584 visitas

    Nun climograma represéntanse as temperaturas medias e as chuvias totais dun lugar durante os doce meses dun ano. Propoñémosche que aprendas a elaborar un climograma. Procedemento Para realizar un…

    Ver más

  • Completa. A herdanza dos xenes (I) | Recurso educativo 556619

    Completa. A herdanza dos xenes (I)

    EduBook Organización

    • 2587 visitas

    Observa esta imaxe e completa o seguinte texto coas palabras adecuadas: No cruzamento da imaxe amósanse uns proxenitores e os seus xenotipos respecto do carácter da pigmentación. O alelo M é…

    Ver más

  • Todos os oficios son honestos | Recurso educativo 549156

    Todos os oficios son honestos

    EduBook Organización

    • 2576 visitas

    Declaro que non só o oficio de curtidor, senón tamén as demais artes e oficios de ferreiro, xastre, zapateiro, carpinteiro e outros a este xeito son honestos e honrados. Que o uso deles non envilece…

    Ver más

  • Sintetiza. Pensa e responde | Recurso educativo 588458

    Sintetiza. Pensa e responde

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2359 visitas

    Lembra o que estudaches ao longo do tema e contesta as seguintes preguntas: Como é a estrutura da Terra? Que tipos de axentes xeolóxicos hai? Que consecuencias implican os movementos de placas…

    Ver más

  • Autoavaliación T9 08 - Crise das democracias e Segunda Guerra Mundial (1... | Recurso educativo 550026

    Autoavaliación T9 08 - Crise das democracias e Segunda Guerra Mundial (1...

    EduBook Organización

    • 2571 visitas

    Completa estas frases coas palabras que faltan: Na década de 1920 estableceuse a lei en Estados Unidos que prohibía a venda de . O presidente Franklin D. propuxo o New (Novo Acordo), un programa que…

    Ver más

  • Verdadeiro/falso. Agricultura, minaría e comercio en época romana | Recurso educativo 586095

    Verdadeiro/falso. Agricultura, minaría e comercio en época romana

    EduBook Organización

    • 2566 visitas

    Sinala cales das seguintes afirmacións son verdadeiras e cales son falsas: Os romanos melloraron as técnicas agrícolas de iberos e celtas. Os romanos introduciron un novo sistema de arado e técnicas…

    Ver más

  • Razoa 1 | Recurso educativo 467452

    Razoa 1

    EduBook Organización

    • 2560 visitas

    Cada día inxerimos 2000 mL de auga cos alimentos; segregamos 1500 mL de saliva, 2000 mL de zume gástrico, 500 mL de bile, 1500 mL de zume pancreático e 1500 mL de zume intestinal. Se temos en conta…

    Ver más

  • Corpos celestes de pequeno tamaño | Recurso educativo 588409

    Corpos celestes de pequeno tamaño

    EduBook Organización

    • 2553 visitas

    Os cometas son corpos formados por xeo, po e rochas moi lixeiras. Son visibles cando se achegan ao Sol porque parte do xeo se evapora e arrastra partículas de po, orixinando a cola. Os asteroides son…

    Ver más

  • Interpreta. O relevo de Galicia | Recurso educativo 585675

    Interpreta. O relevo de Galicia

    EduBook Organización

    • 2551 visitas

    Observa e responde: Localiza, no mapa, os seguintes elementos do relevo: Os tres picos máis altos de Galicia. As grandes extensións de terreo chan. Os principais accidentes costeiros. Cal é o océano…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: