Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Revisa el text que has escrit:
EduBook Organización
- 980 visitas
Revisa el text que has escrit: Creus que la teva descripció de la monstra s'ajusta al teu dibuix? Has seguit l'esquema de l'exercici 1 per inventar-te la història? Per descriure la…
-
Autoavaluació final T03 02 - El text instructiu
EduBook Organización
- 967 visitas
Completa aquestes paraules amb bol o vol: ta emicar tor fut reució qualse reada et trè simogia hand grè air va àtil cér emcalicar tèr
-
Go back to the text (I)
EduBook Organización
- 976 visitas
Which characters from Chapter Nine make these New Year’s resolutions? To stop eating a particular food. To not forget certain objects. To stop working.
-
Escriu. Text descriptiu literari o científic
EduBook Organización
- 974 visitas
Elabora un text descriptiu literari i un de científic sobre una planta o un animal, per exemple, una figuera o una cadernera.
-
-
Avaluació T01 03 - El text oral
EduBook Organización
- 738 visitas
Quins són els mots variables segons el criteri morfològic?
-
Avaluació T01 10 - El text oral
EduBook Organización
- 964 visitas
Indica situacions en què es podrien emetre aquests missatges formals i transforma’ls en missatges informals, com els que adreçaries a un amic o una amiga: Per favor, tanqui la porta. Ara no hi som.…
-
Avaluació final T03 04 - El text instructiu
EduBook Organización
- 965 visitas
Digues noms que quan canvien de gènere canvien de significat. Explica què volen dir tant en un gènere com en l'altre:
-
Avaluació final T5 07 - El text narratiu
EduBook Organización
- 954 visitas
Llegeix aquesta narració i contesta les preguntes: Les forces cristianes, quan varen albirar l'alterós castell de Siurana, oferiren a la Reina Mora que li respectarien la vida si es convertia a la…
-
Writing - Go back to the text
EduBook Organización
- 955 visitas
Phileas Fogg does the exact same thing every day. Make a list of six things you do every day and the time you do them. Be careful to use the right verb! Example: I get up at seven o’clock. I have…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
