Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Abans de començar - El text escrit
EduBook Organización
- 1310 visitas
Objectius didàctics Llegir un text expositiu i entendre’n el sentit correctament. Separar correctament les síl·labes d’un mot. Identificar hiats i distingir entre diftongs creixents i…
-
-
Characters - Go back to the text
EduBook Organización
- 1293 visitas
How do Amy and Claire feel in the following situations in Chapter Six? Decide with your partner. At the police station. When they start looking at the photos. When they realise it’s the same man in…
-
Avaluació T02 03 - El text escrit
EduBook Organización
- 1117 visitas
Defineix què és un prefix i què és un sufix. Pots posar-ne exemples.
-
Autoavaluació T07 03 - El text literari
EduBook Organización
- 1128 visitas
Ompli els buits amb a o e. Escriu al costat un mot de la mateixa família en què aquesta grafia estiga en posició tònica: manta → pixater → abrçar → vllesa → finstró → nsals →…
-
Avaluació inicial (5) - El text descriptiu
EduBook Organización
- 1115 visitas
Escriu en tants idiomes com sàpigues el significat dels mots següents: poma taula dia pilota cadira
-
La idea principal d'un text
EduBook Organización
- 1123 visitas
Tècniques d'estudi En un text apareixen moltes idees i algunes són més importants que altres. La idea més important o idea principal és la que mana i engloba la resta. Si vols identificar la…
-
Autoavaluació inicial T09 01 - El text teatral
EduBook Organización
- 1280 visitas
Completa les paraules amb l o l·l: famí ia coecció cèebre mortadea geera destiació nua eaboració manipuar aucinant bèica aèrgia
-
Avaluació final T01 09 - El text expositiu
EduBook Organización
- 1099 visitas
Defineix llenguatge. Quins altres significats té aquest terme?
-
Avaluació final 1 - El text expositiu
EduBook Organización
- 1101 visitas
Explica quina diferència hi ha entre un so sonor i un so sord.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
