Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Descriu. Un lloc que t'hagi agradat
EduBook Organización
- 1504 visitas
Pensa en un lloc en què hagis estat i que t'hagi agradat molt. Descriu-lo als companys i companyes de classe i no oblidis indicar els sentiments que et va produir.
-
Fixa't en les dues fotografies i compara-les:
EduBook Organización
- 1495 visitas
A quina part del curs del riu correspon cada fotografia? Explica les diferències que hi ha entre els dos trams del riu.
-
Fixa't en el dibuix i completa:
EduBook Organización
- 1483 visitas
Fixa't en el dibuix i completa: Una f pren el sol damunt les r. La nina s'ha distret i s'ha t el vestit!
-
Fixa't en les paraules destacades dels exemples:
EduBook Organización
- 1484 visitas
Fixa't en les paraules destacades dels exemples: Núria va tapar la botella perquè el mar no s'escapara. Núria va destapar la botella perquè el mar n'eixira. Tapar i destapar volen dir el…
-
Completa. Les grafies p/b, t/d, c/g
EduBook Organización
- 1571 visitas
Completa les frases següents amb les grafies adients: L'Alfre ha canvia d’actitu i enguany sí que vol anar al Cari. He fet una sol·licitu per entrar al clu d’escas de Madri. A la pare del…
-
Prepara't per a les proves PISA. Activitat 2
EduBook Organización
- 1462 visitas
Quan va començar a treballar a la seva empresa, en Joan guanyava 1000 e al mes i li van assegurar un augment anual del 8% sobre el sou de l'any anterior. Calcula: Quin serà el seu sou al cap de…
-
Fixa't atentament en els productes següents:
EduBook Organización
- 1455 visitas
Quins són matèries primeres? Quins són productes elaborats?
-
Fixa't en aquest quadre i contesta:
EduBook Organización
- 1462 visitas
Què fan les llauradores? Què deuen estar collint les llauradores? Quina estació de l'any et sembla que es representa al quadre? Explica les diferències entre la manera de treballar…
-
Fixa-t'hi. Potència d'un producte
EduBook Organización
- 1455 visitas
Per calcular [(–4) · 5]2, també pots fer primer el producte (–4) · 5 i elevar el resultat al quadrat: [(– 4) · 5]2 = (–20)2 = 400
-