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El ámbito de la narración en el currículum de primaria de la pedagogía Waldorf..
Editorial Graó Organización
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Si aceptamos que el arte se ha constituido siempre como uno de los grandes pilares en los que se asienta la evolución del hombre y de la humanidad, y que la fortaleza de una cultura reside en gran…
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El instituto adopta la muralla de Mataró.
Editorial Graó Organización
- 3775 visitas
El artículo presenta la experiencia de adopción de un monumento, llevada a cabo por los todos los alumnos de tercero y cuarto de ESO del Instituto Alexandre Satorras, de Mataró. El proyecto incluye…
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El món sota les ones
Atta Organización
- 1 lo usan
- 3894 visitas
Narcís Monturiol, un emprenedor del s.XIX ens acompanya en una experiència didàctica innovadora i diferent, on alumnes i docents participen i col.laboren d'una manera divertida per aprendre amb…
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La argumentación y la demostración en un contexto multicultural..
Editorial Graó Organización
- 3738 visitas
El presente artículo se propone aumentar, de manera experimental, el repertorio de las diferencias culturales que se constatan entre las culturas italiana y china (refiriéndonos al aspecto…
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Mucho más que canciones. Aprendiendo castellano como segunda lengua..
Editorial Graó Organización
- 3713 visitas
Lanmensa mayoría del alumnado de nuestra escuela es vascohablante y nosotros debemos enseñarles castellano como segunda lengua. El trabajo lo planificamos atendiendo al tratamientontegrado de las dos…
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El léxico y la comunicación
Edu365 Organización
- 4 lo usan
- 16423 visitas
Propuesta didáctica para trabajar la adecuación léxica y su eficacia en la comunicación lingüística. Se divide en dos partes: presentación en forma de animación audio y actividad práctica. En…
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Viñetas de cómic en la enseñanza de la física..
Editorial Graó Organización
- 3696 visitas
En este trabajo se trata de mostrar el papel que pueden jugar las viñetas de cómic en la elaboración de actividades para la enseñanza de la física comonstrumento didáctico, como modo de generar…
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Aprender a imaginar para comenzar a comprender. Los "modelos concretos" como her
Editorial Graó Organización
- 3676 visitas
Se propone analizar la relación entre un aspecto de la realidad bajo estudio, en este caso, los fenómenos de las fases lunares y los eclipses, con los "modelos concretos" diseñados con…
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Organizar la enseñanza en torno a los ejes transversales en un centro de educaci
Editorial Graó Organización
- 3671 visitas
La enseñanza en la escuela infantil no es una tarea de planificación y desarrollo que sea necesario conectar con los intereses de los alumnos (éste no es un debate posible en Educación Infantil),…
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El profesor investigador de su práctica..
Editorial Graó Organización
- 3679 visitas
A partir de la concepción asumida sobre la formación de profesores, del análisis de la apuesta curricular hecha desde la experiencia denvestigación y reflexión para, en y sobre la práctica…
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