Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Contesta. Comprensión lectora
EduBook Organización
- 2719 visitas
Recuerda la lectura y contesta a las preguntas: ¿Quién sembró en Ulises la idea de construir un caballo de madera? ¿Cómo consiguieron los griegos la madera? ¿Cuántos días tardaron en…
-
Relaciona. Comprensión lectora
EduBook Organización
- 2678 visitas
Relaciona los animales mutantes con sus características: vacas pollos corderos
-
Relaciona. Comprensión lectora
EduBook Organización
- 2668 visitas
Relaciona las personas con las que sueña el niño y cómo reaccionan: madre padre
-
Razona. Comprensión lectora
EduBook Organización
- 2600 visitas
Responde brevemente: ¿Qué significa la frase que tenía escrita la medalla? Razona tu respuesta.
-
Indica. Comprensión lectora
EduBook Organización
- 2577 visitas
Contesta a estas preguntas sobre la lectura: ¿Cómo se sentía la brujita frente a las demás? ¿Cómo quería ser la bruja? ¿Quién la llamó ingenua? ¿Por qué? ¿Qué pensaba cuando tenía la…
-
Comprensión lectora 2
Educarchile Organización
- 6 lo usan
- 4758 visitas
Propuesta didáctica para poner en práctica la lectura comprensiva de textos en prosa o verso. Consta de varios textos sobre los que se plantean una serie de preguntas a fin de poner a prueba nuestra…
-
Verdadero/ Falso. Comprensión lectora
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2356 visitas
Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas: Ángeles aparece tras la visita a la casa del crimen luciendo una sonrisa "alegre". Más tarde, el protagonista la ve de nuevo…
-
Contesta. Comprensión lectora
EduBook Organización
- 2509 visitas
Lee detenidamente el texto y contesta a las siguientes preguntas: ¿Qué personajes aparecen en el texto? ¿Dónde vivía cada uno de ellos? ¿Crees que es un relato fantástico? Justifica tu respuesta.
-
Indica. Comprensión lectora
EduBook Organización
- 2499 visitas
Contesta a estas preguntas sobre la lectura: ¿Por qué a Christopher le apodan Lince? ¿Qué deporte practica Lince? ¿Por qué el profesor Ted Bronson dice que Amy es rápida de mente, de pies y de…
-
Ordena. Comprensión lectora
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2283 visitas
Ordena cronológicamente los siguientes momentos de la narración: El moscardón se queda encerrado en el coche. Don Andrés saca su dos caballos del garaje. Don Andrés había iniciado su lección de…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
