Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Autoavaluació 03 - Conte de Les mil i una nits: El tresor somiat
EduBook Organización
- 1112 visitas
Indica l'opció correcta en cada cas: va mirar fixament. …... porta tres. Va anar d'hora. Va dir sempre la veritat. No sabia. Va agafar tres.
-
Pensa. La teua presentació
EduBook Organización
- 1110 visitas
Imagina que has canviat d'escola. Prepara la teua presentació i escenifica-la a classe. Com començaries? Hola, em diuen… ...
-
Resol. Interès simple 2
EduBook Organización
- 1117 visitas
Quin és el capital que, al 6 % de rèdit, produeix 1500 € d'interès en 5 anys? El capital és de €.
-
Avaluació final 10.09 - Manifestacions de l'energia interna de la Terra
EduBook Organización
- 1118 visitas
En quines condicions ha d'estar una roca perquè, en actuar-hi una força, es doblegui i no es rompi?
-
Autoavaluació final 2.04 - La divisió cel·lular
EduBook Organización
- 1110 visitas
La imatge següent mostra diversos estats d'encapsidació del material genètic durant el cicle cel·lular. Identifica-hi els elements assenyalats:
-
Raona. L'estalvi energètic
EduBook Organización
- 1110 visitas
Reflexiona sobre els continguts de l'apartat i respon les preguntes següents: Quines d'aquestes mesures apliques? Quines et semblen més útils?
-
Avaluació. Activitat 1 - El temps. Sistema sexagesimal
EduBook Organización
- 1119 visitas
Explica com s'obté l'expressió incomplexa d'una mesura de temps en forma complexa, i a la inversa. Posa'n exemples.
-
Raona. Variants del text
EduBook Organización
- 1112 visitas
Quins moments et sembla que predominen en aquesta narració, els d'humor o els de terror? Quins sentiments o sensacions t'ha provocat la lectura?
-
HEROES OF WATER SAVING - Water Project H2Ooooh!
Reetta Savolainen Docente
- 1 lo usan
- 957 visitas
Water Project H2Ooooh! 3-D Animation/Cartoon - Gruppo Alcuni in collaboration with UNESCO Venice Office Website: http://www.unesco.org/new/en/venice/home/
-
Classificació dels aliments
Ester Cladera Organización
- 2 lo usan
- 766 visitas
Els alumnes hauran d'ordenar les paraules per tal de formar els diferents grups que formen part de la piràmide dels aliments.