Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Cultura(s) en arte y educación.
Editorial Graó Organización
- 2300 visitas
Este artículo se propone plantear el estado de la cuestión en el campo de la Educación Artística, analizando desde una , perspectiva crítica algunos aspectos imprescindibles para convertirla en una…
-
Avaliación 10 - A herdanza da cultura clásica
EduBook Organización
- 2276 visitas
Que outros soportes utilizaron os gregos para decoraren os seus edificios? E os romanos?
-
La vida y la cultura en Roma
Testeando Organización
- 2565 visitas
La forma de vida y organización social en el Imperio Romano. Su legado cultural en arquitectura, escultura o literatura.
-
Veritable/fals. Cultura i art ibèrics
EduBook Organización
- 2267 visitas
Indica si són veritables o falses les afirmacions següents: Sabem moltes coses de la cultura ibèrica gràcies a les nombroses inscripcions que s’han trobat. No totes les tribus ibèriques parlaven…
-
La societat catalana i la seva cultura
Xtec Organización
- 3399 visitas
Proposta d`exercicis al voltant de les característiques de la societat i la cultura catalanes. La finalitat és que l`alumne conegui les particularitats del seu entorn i sàpiga com hi pot participar.…
-
Avaliación 4 - A herdanza da cultura clásica
EduBook Organización
- 2247 visitas
Cales son as principais características do teatro grecorromano?
-
Identifica. Objectes de la cultura baleàrica
EduBook Organización
- 2247 visitas
Identifica els objectes i completa la taula:
-
Evaluación final T3 05 - Defendamos la cultura
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2037 visitas
Forma palabras con estos sufijos e indica entre paréntesis su categoría gramatical: -il -idad -iva -ista -orio -ancia -illa -áceo
-
Sintetiza. Desarrollo de la cultura Maya
EduBook Organización
- 2225 visitas
El desarrollo de la cultura Maya se divide en dos grandes periodos, define cada uno de ellos describiendo sus características y tiempos: Periodo maya clásico Periodo maya posclásico
-
Autoevaluación T14 01 - Tradiciones y cultura
EduBook Organización
- 2225 visitas
Relaciona las pautas que deben seguirse en las intervenciones formales con sus correspondientes ejemplos: Cuidar la pronunciación, evitar decir Evitar frases hechas típicas del registro coloquial,…