Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 60970
  • Identifica. CD i CI | Recurso educativo 706455

    Identifica. CD i CI

    EduBook Organización

    • 1158 visitas

    Indica si els complements subratllats són directes o indirectes: Ja han tancat la parada. → La grip ha afectat tothom. → Explica els objectius als col·laboradors. → , Menja arròs cada dia. →…

    Ver más

  • Què vol dir ser múltiple?

    Xtec Organización

    • 925 visitas

    Quadern Virtual (QV) que proposa dues activitats d'aplicació de la mini-unitat didàctica (MUD) interactiva de nom (2004, és múltiple de 12? Què vol dir ser múltiple?) per treballar el concepte…

    Ver más

  • Le réchauffement de la planète

    Xtec Organización

    • 926 visitas

    El Canadà fa una crida als serveis de l'alumnat perquè aquest elabori un estudi que posi en evidència el tema del reescalfament del planeta. Com que és un problema que afectarà les properes…

    Ver más

  • Tipus de maltratament

    Xtec Organización

    • 921 visitas

    En aquest document es detallen quines són les tipologies de maltractament i forma part Protocol d'actuació entre els Departaments Benestar i Família i el Departament d'Ensenyament, de…

    Ver más

  • Practica. Activitat 1 | Recurso educativo 603781

    Practica. Activitat 1

    EduBook Organización

    • 957 visitas

    Un atleta té les marques següents: 100 metres llisos → 10,09 s 200 metres llisos → 19,32 s 400 metres llisos → 43,18 s Hi ha relació de proporcionalitat entre la distància i el temps?   Amb…

    Ver más

  • Practica. Activitat 1 | Recurso educativo 603794

    Practica. Activitat 1

    EduBook Organización

    • 955 visitas

    Amb l'evaporació de 970 litres d'aigua de mar s'obtenen 32 kg de sal. Quants litres d'aigua es necessiten per a obtenir 100 kg de sal? Per a obtenir 100 kg de sal es necessiten…

    Ver más

  • Practica. Activitat 2 | Recurso educativo 604507

    Practica. Activitat 2

    EduBook Organización

    • 953 visitas

    A l'escola de Laura han preguntat quins esports prefereixen practicar com a activitat extraescolar. Completa la taula de freqüències. Escriu les freqüències relatives en forma decimal,…

    Ver más

  • Problema 5 | Recurso educativo 605458

    Problema 5

    EduBook Organización

    • 952 visitas

    Fixa't com s'ha resolt el problem i completa les dades que falten a l'enunciat: Lluís ha comprat quilos de pomes a € el quilo, i un meló d'Alger que valia €. Quant ha gastat en…

    Ver más

  • Activitat introductòria 2 | Recurso educativo 605746

    Activitat introductòria 2

    EduBook Organización

    • 961 visitas

    Fixa't en la vista frontal del tren: Què significa "3,98 m d'alçada"? Expressa aquesta alçada en metres i centímetres. 3,98 m = m cm Quina és l'alçada aproximada del tren? El…

    Ver más

  • Indica. Articles | Recurso educativo 600189

    Indica. Articles

    EduBook Organización

    • 959 visitas

    Escriu l'article masculí o el femení al costat de cada substantiu. Consulta, si et cal, el diccionari: corrent del riu no els va bolcar la barca. còlera causa moltes morts a molts països…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: