Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 60970
  • Descriu. Una ciutat romana | Recurso educativo 450444

    Descriu. Una ciutat romana

    EduBook Organización

    • 3365 visitas

    Fixa’t en el dibuix que reprodueix una ciutat romana i fes les activitats: Descriu com era l'estructura d'una ciutat romana. Identifica-hi els edificis singulars i explica quina activitat es…

    Ver más

  • Veritable/fals. Materials plàstics | Recurso educativo 513923

    Veritable/fals. Materials plàstics

    EduBook Organización

    • 3354 visitas

    Selecciona en cada cas si l'afirmació és veritable o falsa: Els materials plàstics designen una família de substàncies fàcilment modelables per procediments químics. Tots els plàstics són…

    Ver más

  • Divideix i fes-ne la prova: | Recurso educativo 534828

    Divideix i fes-ne la prova:

    EduBook Organización

    • 3361 visitas

    Divideix i fes-ne la prova: Fes les proves seguint l'exemple: 386:5 → quocient: 77 ; resta: 1 prova: 5 × 77 + 1 = 385 + 1 = 386 162:3 → quocient: ; resta: prova: × + = + = 678:9 → quocient:…

    Ver más

  • La poesia | Recurso educativo 568974

    La poesia

    EduBook Organización

    • 3352 visitas

    Escrivim Llegeix atentament aquest poema: Fixa't en els trets més importants del poema anterior: Cada línia s'anomena vers, i els versos estan agrupats en estrofes, que acaben en un punt i a…

    Ver más

  • Contesta les preguntes sobre la lectura: | Recurso educativo 526249

    Contesta les preguntes sobre la lectura:

    EduBook Organización

    • 3354 visitas

    Contesta les preguntes sobre la lectura: De què es lamenta sempre en Quimet? Qui se li apareix una nit? Què li ofereix? Com es beu el que li dóna el donyet? Quins efectes pateix en Quimet quan es beu…

    Ver más

  • Escriu. Complement directe | Recurso educativo 600024

    Escriu. Complement directe

    EduBook Organización

    • 3355 visitas

    Completa les oracions següents amb el complement directe que falte i després substitueix-lo pel pronom feble corresponent: El mes passat vaig veure …… en la cua del cine. A poqueta nit llegien…

    Ver más

  • Sintetitza. El Neolític: la producció d'aliments | Recurso educativo 435780

    Sintetitza. El Neolític: la producció d'aliments

    EduBook Organización

    • 3378 visitas

    Recorda el que has estudiat en aquest apartat i contesta: Explica els orígens de l'agricultura i de la ramaderia. Quins canvis hi va haver al Neolític pel que fa a la manera de viure dels éssers…

    Ver más

  • Reflexiona. La temperatura dels ocells | Recurso educativo 444420

    Reflexiona. La temperatura dels ocells

    EduBook Organización

    • 3376 visitas

    Els ocells, juntament amb els mamífers, són animals de temperatura constant. Els altres vertebrats i tots els invertebrats, en canvi, tenen una temperatura corporal variable, és a dir, que varia…

    Ver más

  • Relaciona les paraules següents amb la definició que hi correspongui: | Recurso educativo 540578

    Relaciona les paraules següents amb la definició que hi correspongui:

    EduBook Organización

    • 3357 visitas

    Relaciona les paraules següents amb la definició que hi correspongui: Text en què un periodista expressa la seva opinió. → Cadascuna de les parts o apartats en què es divideix un periòdic. →…

    Ver más

  • Descobreix Cardona! - Cardona Turisme | Recurso educativo 111995

    Descobreix Cardona! - Cardona Turisme

    Joan Figueroa Pacheco Docente

    • 1 lo usan
    • 3319 visitas

    PARC CULTURAL DE LA MUNTANYA DE SAL CENTRE CARDONA MEDIEVAL I NUCLI ANTIC VISITA GUIADA CASTELL LA VISITA La visita al Parc Cultural de la Muntanya de Sal consta de dues parts: Part 1: Baixada a peu de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: