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Recursos educativos
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¿Estamos formados para trabajar en una escuela inclusiva?
Begoña Murillo Docente
- 1 lo usan
- 2868 visitas
La sociedad del siglo XXI propone a la educación un gran reto: la incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, y la homologación al Espacio Europeo de Educación Superior.…
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Internet, aula abierta 2.0.
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 3387 visitas
Este recurso nos presenta un interesante curso autoformativo en dos fases (iniciación y profundización) diseñado para formara los docentes en los diferentes servicios de Internet y algunas de sus…
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Sabías que… Las nuevas tecnologías
EduBook Organización
- 2773 visitas
En el último tercio del siglo XX, las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, difundidas masivamente abrieron nuevas dimensiones al arte. Con el vídeo se añade el concepto del…
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¿Qué es el grooming?
Nicolás Puel Docente
- 7 lo usan
- 1145 visitas
La llegada de Internet abrió las puertas a la comunicación instantánea, a la creación de redes sociales, foros, lugares de intercambio en la Red, etcétera. Con sus pros y sus contras. Siempre se…
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Introducción - El mundo actual
EduBook Organización
- 2752 visitas
El hundimiento de la URSS dio lugar a la desaparición de los bloques y a una nueva era en las relaciones internacionales, en la que Estados Unidos se confirmó como la única superpotencia mundial.…
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Introdución - O mundo actual
EduBook Organización
- 2752 visitas
O afundimento da URSS deu lugar á desaparición dos bloques e a unha nova era nas relacións internacionais, na que Estados Unidos se confirmou como a única superpotencia mundial. Así mesmo,…
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Fórmulas de cortesía
Proyecto Agrega Organización
- 2 lo usan
- 8537 visitas
Actividad que estudia las fórmulas de cortesía en cualquier circunstancia y contexto. Los alumnos deben identificar datos en el discurso articulado de una conversación, escuchar y responder con…
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Puntuación
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 7462 visitas
Resumen teórico de las normas de puntuación de los textos. Incluye un breve fragmento textual a modo de ejemplo ilustrativo. El objetivo es fijar los contenidos gramaticales para mejorar nuestra…
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¿Se puede enseñar que tiene sentido aprender?
Nora Fiotti Docente
- 1 lo usan
- 2585 visitas
El maestro Hugo Lichtenzveig convirtió durante veinte años el aula de una escuela pública del Barrio de Almagro de la Ciudad de Buenos Aires, Argentina, en un laboratorio pedagógico: logró que los…
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La práctica psicomotriz con niños y niñas de un año..
Editorial Graó Organización
- 2731 visitas
Esta reflexión la basamos en nuestra experiencia en las Escuelasnfantiles Municipales de Vitoria-Gasteiz como educadoras. Nuestra formación de psicomotricistas y el tiempo dedicado a la práctica…