Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 3122
  • Autoavaliación 08 - Cara a un sistema mundial

    EduBook Organización

    • 2214 visitas

    Indica a resposta correcta: Que é a globalización económica? Por que falamos de comercio global? Deduce por que é tan importante o dominio da comunicación e da información nun mundo globalizado:…

    Ver más

  • Megacidades: a urbanización do terceiro milenio | Recurso educativo 465736

    Megacidades: a urbanización do terceiro milenio

    EduBook Organización

    • 2209 visitas

    As megacidades son algo máis ca simples aglomeracións territoriais de seres humanos. Son nodos na economía global e das nacións máis poderosas. No seu territorio concéntranse as funcións…

    Ver más

  • Responde - Los paisajes humanizados (I) | Recurso educativo 510262

    Responde - Los paisajes humanizados (I)

    EduBook Organización

    • 2211 visitas

    ¿Por qué el ser humano ha transformado el paisaje natural? En función del trabajo dominante, ¿qué dos tipos de paisajes humanizados hay? ¿Cómo transforman las industrias un paisaje natural?…

    Ver más

  • Sintetiza. Mesopotamia, tierra entre dos ríos (3) | Recurso educativo 694134

    Sintetiza. Mesopotamia, tierra entre dos ríos (3)

    EduBook Organización

    • 2195 visitas

    A medida que una civilización crece, va afrontando nuevas necesidades y la comunicación es un tema en el que siempre es necesario avanzar de manera constante. Usa tus palabras para responder las…

    Ver más

  • El enunciado y la modalidad oracional | Recurso educativo 720425

    El enunciado y la modalidad oracional

    EduBook Organización

    • 2186 visitas

    Gramática Lee la siguiente conversación y fíjate bien en todos los enunciados: Isabel: ¡Hola! ¿Cómo te llamas? Cristina: Buenos días. Me llamo Cristina. Isabel: ¡Qué nombre tan bonito! ¿De…

    Ver más

  • La modalidad oracional | Recurso educativo 9715

    La modalidad oracional

    Xtec Organización

    • 1 lo usan
    • 2603 visitas

    Propuesta didáctica sobre los diferentes modos de la oración y su finalidad en la comunicación. El objetivo es conocer los recursos de la lengua para expresar mensajes y distinguir también los…

    Ver más

  • Manipulación | Recurso educativo 31505

    Manipulación

    Tiching explorer Organización

    • 2363 visitas

    Manipulación és un cortometraje en línea para trabajar en el aula el sentido crítico con los medios de comunicación. Se presentan una serie de denuncias sobre posibles manipulaciones realizadas por…

    Ver más

  • Resúmenes - Valoramos los sentimientos | Recurso educativo 408835

    Resúmenes - Valoramos los sentimientos

    EduBook Organización

    • 2163 visitas

    1. La descripción de sentimientos Los sentimientos son estados de ánimo propios de los seres humanos, y por tanto no hay que tener miedo a expresarlos. La falta de comunicación aumenta la soledad y…

    Ver más

  • Recomendamos una lectura. "Mi planta... " | Recurso educativo 474360

    Recomendamos una lectura. "Mi planta... "

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1970 visitas

    José Mauro de Vasconcelos: Mi planta de naranja-lima. Barcelona, Ed. El Ateneo, 1995. Importante novela brasileña en la que se narra la historia de un niño llamado Zezé, que vive en un ambiente…

    Ver más

  • Verdadeiro/falso. O mundo actual | Recurso educativo 550481

    Verdadeiro/falso. O mundo actual

    EduBook Organización

    • 2155 visitas

    Indica se son verdadeiras ou falsas estas afirmacións: O afundimento da URSS deu lugar á desaparición dos bloques. Despois do afundimento da URSS, Europa confirmouse como a única superpotencia…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: