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Recursos educativos
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Comunica amb gests els missatges següents:
EduBook Organización
- 3446 visitas
Comunica amb gests els missatges següents: Tenc gana! Potser! Vine! Adéu! No vull sentir-ho! Em fa mal el colze! Vés-te'n! Tenc son!
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Simbolos con imágenes
EduBook Organización
- 3463 visitas
No solo se forma símbolos con palabras, sino también con imágenes. Algunos de estos son tan utilizados que los reconocemos fácilmente:
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Resuelve. Ecuaciones completas de 2º grado 3
EduBook Organización
- 3461 visitas
Resuelve estas ecuaciones y escribe sus soluciones de mayor a menor, caso de ser diferentes. Si carece de soluciones, escribe: No existe.
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Avaluació final 8 - La narrativa del segle XIX
EduBook Organización
- 3462 visitas
Substitueix la paraula subratllada de cada frase per un sinònim que s'ajusti al context: No diguis bestieses! Esperi'm un moment, sisplau. M'he comprat una capseta d'ivori. Tinc tanta…
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Aprendemos a clasificar las plantas
INTEF Organización
- 1 lo usan
- 7818 visitas
Aplicación interactiva con la que aprenderemos a clasificar las plantas según su porte, si son espinosos o no y el tipo de hoja.
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Escribe. Una carta comercial para intercambiar juegos
EduBook Organización
- 3429 visitas
Escribe una carta comercial para intercambiar juegos, libros, películas, etc. que ya no utilices. Ponedlos en común en clase y negociad por escrito algún intercambio que os interese.
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Monomios semejantes
INTEF Organización
- 8 lo usan
- 6253 visitas
En esta página se introduce el concepto de monomios semejantes mediante diversos ejemplos. Para reforzar el concepto de monomios semejantes se muestran monomios que no cumplen esta condición.
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Autoavaluació final T11 06 - La nutrició, la respiració i la circulació
EduBook Organización
- 3431 visitas
Classifica aquestes substàncies segons si són necessàries o no per a la vida de les persones: oxigen diòxid de carboni aigua vitamines nicotina monòxid de carboni
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¿Por qué digo blanco si quiero decir negro? La asertividad como modo de relacion
Editorial Graó Organización
- 3408 visitas
No podemos evitar relacionarnos con el exterior; por tanto, cuantos más recursos tengamos para establecer una buena sintonía, mejor que mejor. desarrollo profesional del profesorado, educación,
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