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  • Autoevaluación T1 02 - Libertad de expresión

    EduBook Organización

    • 2560 visitas

    Indica a qué función del lenguaje pertenecen los siguientes enunciados: No soporto la carne poco hecha. → Las formas conjugadas acabadas en -aba se escriben con b. → Espera, no te oigo bien. ¿Me…

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  • Els Magatzems Pompibol | Recurso educativo 607275

    Els Magatzems Pompibol

    EduBook Organización

    • 2553 visitas

    –És cert això que m'han dit? De veritat que vosté no ha estat mai als Pompibol? –va repetir la senyora B, sense acabar de creure-s'ho. La senyora Dalmau va reconéixer que era cert; ni…

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  • Enllaç iònic | Recurso educativo 513576

    Enllaç iònic

    EduBook Organización

    • 2539 visitas

    2.1. Enllaç entre ions Als elements metàl·lics els sobren electrons per assolir l'estabilitat i, en canvi, als elements no metàl·lics els manquen electrons. Com a conseqüència d'això,…

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  • Evaluación T13 03 - Poesía | Recurso educativo 415632

    Evaluación T13 03 - Poesía

    EduBook Organización

    • 2541 visitas

    Lee el siguiente texto e identifica las preposiciones y las conjunciones. A continuación, indica de qué clase son las conjunciones: Como estaba enfermo, Luis no había ido al colegio. No quería leer…

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  • Les regles  d'accentuació | Recurso educativo 579614

    Les regles d'accentuació

    EduBook Organización

    • 2521 visitas

    Ortografia Recorda les regles d'accentuació: Les paraules agudes són les que tenen la darrera síl·laba tònica. Duen accent quan acaben en vocal (que no formi diftong), en vocal més -s o…

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  • Les regles d'accentuació | Recurso educativo 597425

    Les regles d'accentuació

    EduBook Organización

    • 2506 visitas

    Ortografia Recorda les regles d'accentuació: Les paraules agudes són les que tenen la darrera síl·laba tònica. Duen accent quan acaben en vocal (que no formi diftong), en vocal més -s o…

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  • Escribe. Oraciones condicionales | Recurso educativo 475507

    Escribe. Oraciones condicionales

    EduBook Organización

    • 2503 visitas

    Transforma estas oraciones utilizando otras formas de expresar condición: Si no aparece ahora mismo el reloj, llamaré a la policía. (Mediante el adverbio conjuntivo como) Si lo repite tanto, debe de…

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  • Avaliación final - Galicia na Idade Moderna | Recurso educativo 545684

    Avaliación final - Galicia na Idade Moderna

    EduBook Organización

    • 2492 visitas

    No século XV a nobreza galega saíu fortalecida logo da súa vitoria sobre os irmandiños nas revoltas que caracterizaron a crise do final da Idade Media en Galicia. No entanto, o seu predominio durou…

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  • Els termos | Recurso educativo 551964

    Els termos

    EduBook Organización

    • 2494 visitas

    Els termos són recipients on es guarden líquids i aliments que han de conservar la seva temperatura durant moltes hores. Consten d'un recipient interior envoltat d'un altre recipient exterior,…

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  • Completa. Pronoms | Recurso educativo 607904

    Completa. Pronoms

    EduBook Organización

    • 2493 visitas

    Escriu les formes pronominals de complement directe o indirecte on correspon: De lluny vam veure el poble i vam contemplar molt de temps. Vèiem molt bé els fanals il·luminats del passeig marítim.…

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