Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
La Teoría Subyacente a los Mapas Conceptuales y a Cómo Construirlos
Mauricio M. Escudero Docente
- 1 lo usan
- 1846 visitas
Bueno, el primer enlace no quiso salir, pero esta parece que sí, espero les sea de utilidad, saludos
-
Describe. As abdicacións de Baiona
EduBook Organización
- 2129 visitas
Describe o acto que se amosa no gravado e identifica os personaxes. Que consecuencias se derivaron deste feito?
-
Digues en quines paraules sona la u després de q i en ...
EduBook Organización
- 2133 visitas
Digues en quines paraules sona la u després de q i en quines no: quadrícula queixa quartet quilo quotidià químic
-
Razona. Equilibrio y enfermedades hormonales 1
EduBook Organización
- 2116 visitas
¿Qué les sucedería a las células de nuestro cuerpo si el sistema hormonal no mantuviera la homeostasis?
-
La justificació del cop militar
EduBook Organización
- 2121 visitas
Visca Espanya i visca el rei! No hem de justificar el nostre acte, que el poble sa demana i imposa. [...]
-
Relaciona. Frases amb pronoms personals
EduBook Organización
- 2110 visitas
Completa les oracions amb els pronoms febles següents: Xocolatines? No vull més, gràcies. He vist na Joana i sa mare i no he dit que vénguin demà. Has dit que demà plourà o no has dit? Tenc totes…
-
Diàlegs a l'escola
Mestre a casa Organización
- 1944 visitas
Aplicació interactiva on hem de veure si les oracions que hi ens diuen són correctes o no.
-
Pensa i respon (19)
EduBook Organización
- 2104 visitas
Actuen les vacunes directament sobre els agents responsables de les malalties? Si no és així, com actuen?
-
Relaciona. Mots amb sufix augmentatiu o sense
EduBook Organización
- 2095 visitas
Indica quines paraules duen sufixos augmentatius i quines no: passota cotxàs nebot botifarra botellot gimnàs taulota tarot pissarra nassarro
-
Learning style quiz
Tiching explorer Organización
- 1747 visitas
Resource designed to help us find out how we learn best. It's a questionnaire with yes/no answers.