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Recursos para la práctica: ¡No te olvides de...!
Editorial Graó Organización
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expresión plástica, didáctica, infancia, educación,
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Fes aquests mots encreuats. No hi pot sobrar cap espai:
EduBook Organización
- 2353 visitas
Fes aquests mots encreuats. No hi pot sobrar cap espai: Si ho has fet bé has hagut d'escriure el dígraf gu en 2 paraules.
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Cómo dar clase a los que no quieren.
francisca gallardo moraleda Familiar
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- 639 visitas
Seminario impartido por Juan Vaello Orts. Master de profesorado en educación secundaria. Universidad Miguel Hernández de Elche.
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Música Popular de Asturias: No quiero que me cortejes
Xtec Organización
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Enlace Web con la partitura musical en diversos formatos de la canción popular asturiana "No quiero que me cortejes”, para practicar con la flauta dulce. También podemos escuchar la melodía en…
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Que crudo lo tenemos ¿o no? (2ª parte)
Educatube Organización
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Documental sobre la comida cruda y las terapias alternativas. Un colectivo naturista que muestra una nueva forma de vida más sostenible.
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5 pasos para no olvidar en vacaciones todo lo aprendido
El Blog de Educación y TIC Organización
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En algunos países, como España, acaban de comenzar las vacaciones escolares. Llegan varios meses de ocio, disfrutar con los amigos y vivir mil y una experiencias. Pero, ¿cómo conseguir que no cueste…
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Reflexiona. Cuando el agua no está al alcance de todos
EduBook Organización
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Consulta esta página web de UNICEF y analiza el problema del agua en las zonas del mundo más desfavorecidas. Puedes utilizar esta pauta: Situación actual del problema. Causes principales que lo…
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Ejercicio de listening con la canción No Freedom de Dido
Subinglés Organización
- 2309 visitas
Practica el listening con la canción No Freedom de Dido, completando los huecos en la letra de la canción. Hay 4 modalidades de ejercicios: - Quiz: Cuestionario con preguntas - Beginner: desplegable…
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Quan lliges i no entens una paraula, què fas?
EduBook Organización
- 2293 visitas
Quan lliges i no entens una paraula, què fas? Pare de llegir i busque què vol dir. La marque i continue llegint per veure si l'entenc. No faig res.
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¿Nucleares sí? ¿Nucleares no? En cualquier caso ¿por qué?
Tiching explorer Organización
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- 2556 visitas
Este recurso nos invita a trabajar con los alumnos el desarrollo de estrategias de comprensión lectora, la lectura crítica y la exposición argumentada de una opinión. Para ello nos propone…
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