Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Contesta. Comprensió lectora (V)
EduBook Organización
- 1173 visitas
Quina lliçó se'n pot extreure, de la segona llegenda?
-
Contesta. Comprensió lectora (I)
EduBook Organización
- 1176 visitas
La lectura t'ha explicat coses reals o imaginàries? T'ha resultat fàcil d'imaginar allò que explica? Què t'ha agradat més?
-
Completa. Comprensió lectora
EduBook Organización
- 1168 visitas
Amb la informació de la lectura, completeu aquest esquema:
-
Comprensió del text (3)
EduBook Organización
- 1165 visitas
Què indiquen els fragments que apareixen entre cometes? Copia'n dos exemples.
-
Comprensió del text (1)
EduBook Organización
- 1156 visitas
Respon les preguntes següents: On troba Domènec un ambient més adequat al seu caràcter i situació personal? Amb qui i on havia quedat el protagonista? A què es pot referir l'autor quan ens…
-
Completa. Comprensió lectora
EduBook Organización
- 1165 visitas
En aquest còmic hi ha una història a dins d'una altra. Fixa't en l'esquema i completa el quadre següent:
-
Contesta. Comprensió lectora (I)
EduBook Organización
- 1164 visitas
T'ha costat comprendre aquest text? Per què?
-
Contesta. Comprensió lectora (II)
EduBook Organización
- 1156 visitas
Coneixes altres animals que tinguin unes urpes semblants a les de la mostela i que les utilitzin de la mateixa manera?
-
Contesta. Comprensió lectora (I)
EduBook Organización
- 1151 visitas
Quines característiques té el cos del gamarús que l'ajuden a ser un bon caçador? Parleu-ne entre tots.
-
Ordena. Comprensió lectora
EduBook Organización
- 1131 visitas
Ordena les frases segons el que diu la lectura: Les plantes donen oxigen. Els bacteris emeten gasos i permeten que es creïn bacteris més complexos. Apareixen els primers bacteris. Apareix el plàncton…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
