Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1059
  • Autoavaluació T09 03 - L'atmosfera de la Terra | Recurso educativo 568648

    Autoavaluació T09 03 - L'atmosfera de la Terra

    EduBook Organización

    • 1410 visitas

    Omple els buits d'aquestes frases amb el verb que sigui adient. Conjuga'l amb la persona i el temps verbal que correspongui: estar - seure - haver - merèixer - anar - pensar - venir - portar…

    Ver más

  • Múltiples d'un nombre | Recurso educativo 411998

    Múltiples d'un nombre

    EduBook Organización

    • 1393 visitas

    Hi ha iogurts que es venen de 4 en 4. Només se'n poden comprar 4, 8, 12, 16… Els nombres 0, 4, 8, 12, 16… reben el nom de múltiples de 4. El conjunt dels múltiples de 4 s'escriu M(4): Els…

    Ver más

  • Autoavaluació T09 03 - L'atmosfera de la Terra | Recurso educativo 602331

    Autoavaluació T09 03 - L'atmosfera de la Terra

    EduBook Organización

    • 1374 visitas

    Ompli els buits d'aquestes frases amb el verb que siga adient. Conjuga'l amb la persona i el temps verbal que corresponga: estar • seure • haver • meréixer anar • pensar • venir…

    Ver más

  • Introducció - La faena | Recurso educativo 529315

    Introducció - La faena

    EduBook Organización

    • 1356 visitas

    Les persones hem de treballar per viure. Treballem a canvi d'un sou que ens permet disposar de diners per comprar el que necessitem o desitgem. A partir de setze anys podem començar a treballar.…

    Ver más

  • Llegeix les frases següents i digues quines paraules ens indiquen com és... | Recurso educativo 689887

    Llegeix les frases següents i digues quines paraules ens indiquen com és...

    EduBook Organización

    • 1478 visitas

    Llegeix les frases següents i digues quines paraules ens indiquen com és cada personatge i com és la roba que porta: El monstre era jovenet. No era ni gros, ni prim, ni gras. Era un monstre…

    Ver más

  • Fórmules de cortesia (3) | Recurso educativo 609235

    Fórmules de cortesia (3)

    EduBook Organización

    • 1338 visitas

    Subratlla les salutacions i les fórmules de cortesia dels diàlegs següents i, a continuació, digues en quina situació comunicativa es podrien fer servir aquests diàlegs: –Bona vesprada. –Bona…

    Ver más

  • Verdader/fals. Comprensió lectora | Recurso educativo 602098

    Verdader/fals. Comprensió lectora

    EduBook Organización

    • 1319 visitas

    Digues si aquestes afirmacions són verdaderes o falses: Per a fer un hort al balcó només cal comprar testos o jardineres. Els testos o jardineres s'han d'omplir amb terra sense adob. Les…

    Ver más

  • Avaluació final T11 04 - L'espai | Recurso educativo 599881

    Avaluació final T11 04 - L'espai

    EduBook Organización

    • 1332 visitas

    Torna a escriure el text correctament. Hi ha vuit errades: La meua família i jo estiuetxem a Benicàssim. Geroni, el meu cosí, és un boix enamorat de la Costa dels Tarongers i cada any l'hostajem…

    Ver más

  • L'essencial - La faena | Recurso educativo 529335

    L'essencial - La faena

    EduBook Organización

    • 1300 visitas

    Les persones hem de treballar per viure. Treballem a canvi d'un sou que ens permet disposar de diners per comprar el que necessitem o desitgem. A partir de setze anys podem començar a treballar.…

    Ver más

  • Revisem - Les tres germanes | Recurso educativo 559871

    Revisem - Les tres germanes

    EduBook Organización

    • 1306 visitas

    Les tres germanes Vet ací que una vegada hi havia tres germanes que van eixir de casa per anar al mercat. La mare els havia donat uns diners perquè cadascuna es comprara alguna cosa. I elles, camina…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: