Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
-
Cuidem el planeta
Xtec Organización
- 1259 visitas
WebQuest que té com a objectiu que l'alumnat prengui consciència de la importància de tenir cura del nostre planeta i actuar en conseqüència.
-
L'Escola a casa. Ara sortim! / Transmediterrània i el Museu Marítim (Barcelona)
Xtec Organización
- 1267 visitas
Com és un ferri de la Transmediterrània per dins. Al Museu Marítim es completa la visita amb la història de la navegació.
-
D'on ve? / El televisor
Xtec Organización
- 1264 visitas
Aquest vídeo mostra com es transforma el senyal de vídeo en imatge, el procés de construcció dels televisors i el seu funcionament electrònic.
-
Pensa. La teva presentació
EduBook Organización
- 1295 visitas
Imagina que has canviat d'escola. Prepara la teva presentació i escenifica-la a classe. Com començaries? – Hola, nom/em dic… ...
-
Respon. La reacció química
EduBook Organización
- 1291 visitas
Els antics alquimistes, considerats els precursors dels químics actuals, varen intentar sense èxit fabricar or a partir d'altres substàncies, com, per exemple, mercuri, sofre, sal, etc. [...]
-
Autoavaluació T05 04 - La narració
EduBook Organización
- 1411 visitas
Digues com s'ha arribat a la lexicalitació de les paraules següents: làser oliva xiruques túrmix Unesco donuts dinar cedé pime sopar ovni
-
Tria la resposta. Trasllat del pol·len
EduBook Organización
- 1281 visitas
Tria la resposta correcta a la pregunta següent: Com es diu el trasllat del pol·len d'una flor a una altra?
-
Sintetitza. Àmbits culturals del món 02
EduBook Organización
- 1266 visitas
Com definiries la cultura de masses? Quins aspectes positius i negatius té l'homogeneïtzació pròpia de la cultura de masses?
-
Mapes: Cartografia
Xtec Organización
- 1228 visitas
En aquest apartat de la pàgina web 'Mapes' s'explica què és la cartografia com a disciplina i quina és la seva funció.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
