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Los principios científico didácticos como herramienta para la enseñanza.
Editorial Graó Organización
- 2509 visitas
En el siguiente artículo se presenta la práctica llevada a cabo en un aula de 3.º de ESO de la Ikastola Lauaxeta de Amorebieta (Vizcaya) durante el curso 2007-2008 dentro de un programa interno para…
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¿Qué conocimiento científico enseñar en la escuela obligatoria?.
Editorial Graó Organización
- 2207 visitas
Hoy es posible (¡y urgente!) plantear la enseñanza de las ciencias sobre bases más sólidas que las que rutinariamente prevalecen en las aulas y en los libros de texto, para proporcionar a los…
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Introducción - El lenguaje científico y el jurídico-administrativo
EduBook Organización
- 1089 visitas
Introducción El lenguaje científico y el jurídico-administrativo
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Gauss, un científico fundamental - El blog de Endesa Educa
Endesa Educa Organización
- 1333 visitas
Gauss es uno de los científicos más grandes de la historia por sus contribuciones en campos como matemáticas, electricidad, física, magnetismo u óptica.
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Por qué se forman las olas | Artículo científico - yosoytuprofe
Miguel Ángel Ruiz Domínguez Docente
- 1 lo usan
- 1017 visitas
¿ Por qué se forman las olas ? Artículo científico elaborado por Constanza Ruiz Domínguez para Yo Soy Tu Profe. Aprender ciencias es muy fácil.
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Relación entre el conocimiento científico y el conocimiento didáctico del conten
Editorial Graó Organización
- 3 lo usan
- 7513 visitas
Lanvestigación sobre profesores de ciencias ha puesto de manifiesto lanfluencia que tiene el conocimiento científico el profesor en su enseñanza y, también, que ese conocimiento estánseparablemente…
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El conocimiento de la falta de conocimiento de un texto científico..
Editorial Graó Organización
- 6444 visitas
Una clase de estrategiasmportantes para el aprendizaje de textos científicos son las estrategias metacognitivos. Una de éstas, la de control de la comprensión, se utiliza para saber si se entiende, o…
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El trabajo científico y las tareas en la electrostática en textos de bachillerat
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 5955 visitas
Este artículo trata de averiguar hasta qué punto los textos utilizados por el profesorado de bachillerato tienen en cuenta las aportaciones de lanvestigación en didáctica de las ciencias y las…
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Aproximación a la arqueología: un ejemplo de interpretación del hecho científico
Editorial Graó Organización
- 5329 visitas
En colaboración con la red Hands-on Science del programa Sócrates-Comenius llevamos a cabo una experiencia denterpretación del hecho científico en el ámbito de la arqueología prehistórica,…
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La construcción del conocimiento científico en los pequeños grupos de estudiante
Editorial Graó Organización
- 4704 visitas
En este artículo se describen algunos de los mecanismos -tipos denteracción- que permiten a los estudiantes construir conceptos científicos en el seno de pequeños grupos de trabajo. Lanvestigación…
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