Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Pensa. Refrany sobre els ametllers
EduBook Organización
- 2064 visitas
Què vol dir el refrany "Allà on no es fa re, s'hi fa l'ametller"?
-
Relaciona. Varietats geogràfiques
EduBook Organización
- 2070 visitas
Classifica aquestes poblacions segons la varietat que s'hi parla: Alcoi Girona Tortosa Lleida Santa Pola València Maó Eivissa
-
Avaluació final T01 04 - La Terra, un planeta del Sistema Solar
EduBook Organización
- 2067 visitas
L'equador divideix la Terra en dos hemisferis iguals. Com s'anomenen i quines característiques tenen?
-
Interpreta. Etapas del ciclo celular
EduBook Organización
- 2055 visitas
¿Cuántas cromátidas contiene el cromosoma G1? ¿Qué representa el círculo que está recuadrado en la fase S?
-
Avaluació 9 - Corrent elèctric
EduBook Organización
- 2041 visitas
Per què s'encalenteix un conductor quan hi passa el corrent elèctric? Com es denomina aquest fenomen?
-
Raona. Comportament dels gasos 02
EduBook Organización
- 2041 visitas
Per què una pilota de ping-pong deformada recupera la forma si s'introdueix en aigua calenta?
-
Contesta. Accentuació (II)
EduBook Organización
- 2025 visitas
Busca a la lectura quatre paraules agudes, quatre paraules planes i dues esdrúixoles. Les paraules en què la síl·laba tònica és l'última s'anomenen agudes. Les paraules en què la…
-
Final evaluation 5 - The Earth and the Moon
EduBook Organización
- 2032 visitas
Match each of the Earth's layers with a characteristic: crust mantle core thinnest layer hottest layer intermediate layer
-
Avaluació T08.10 - La història geològica de la Terra
EduBook Organización
- 2028 visitas
Quines han estat les conseqüències dels grans canvis de temperatura que s'han produït durant el Quaternari?
-
13 Social Media Rules to Live By
jose lucio Docente
- 2 lo usan
- 1590 visitas
These rules are loosely adapted from IBM's social networking policy--with an extra dollop of common sense.