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Pendiente de una recta
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- 3275 visitas
Observa que la pendiente de la recta es el cociente entre la segunda componente y la primera componente del vector . Este vector recibe el nombre de vector de dirección de la recta. La pendiente de una…
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Pensa i respon (5)
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- 3281 visitas
Indica si les afirmacions següents són veritables o falses i justifica'n la resposta: Un cos està carregat negativament quan té més càrrega positiva que negativa perquè els àtoms han guanyat…
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Contesta a las siguientes preguntas:
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- 3064 visitas
¿Para qué sirven las máquinas? Nombra cuatro máquinas simples. Explica la utilidad de la palanca. Cita cinco ejemplos de palancas. ¿Por qué fue tan importante el descubrimiento de la rueda?…
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Relaciona. Afirmacions i autors
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- 3272 visitas
Relaciona les afirmacions amb l'autor: Dins la seva obra és especialment important el conreu de la cançó. La publicació d'un dels seus poemaris inicia el Noucentisme. Descriu el paisatge com…
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El feixisme italià
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- 1 lo usan
- 3065 visitas
3.1. Itàlia a la postguerra A Itàlia, el final de la Gran Guerra va deixar seqüeles humanes i econòmiques greus: hi varen morir 700000 homes, moltes indústries quedaren inutilitzades i l'elevat…
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Contesta. Els rius de Catalunya
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- 3267 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quines són les característiques principals del rius catalans? Quin és el riu més cabalós que passa per Catalunya? Quina forma té la seva…
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Autoevaluación 08 - Clima, vegetación y fauna de Andalucía
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- 3266 visitas
Escribe el nombre de las especies de fauna andaluza a las que se refieren estas descripciones: Mamífero que vive en los bosques y que desarrolla una cornamenta que cambia cada año: . Especie de rapaz…
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Un currículo posible..
Editorial Graó Organización
- 3257 visitas
¿Cómontroducir la reflexión filosófica en las aulas de secundaria y bachillerato? Hay muchos caminos, desde las mismas asignaturas de filosofía o ética, desde cada una de las materias: lengua,…
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Revisem el que hem après - Els autòmats
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- 3273 visitas
Objectius didàctics Adonar-se de la importància de dominar la llengua oral per comunicar-se. Llegir mentalment i expressivament el text explicatiu de la unitat. Respondre preguntes sobre el contingut…
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