Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Autoavaluació Tema 08 Pregunta 04 - Moviments en el pla
EduBook Organización
- 1405 visitas
Observa les figures següents i indica en quina s'aplica correctament la translació del vector : La translació correcta és la .
-
Un passeig pel JClic
Xtec Organización
- 1382 visitas
Projecte d'activitats JClic amb el que es dona a conèixer l'entorn de treball i el funcionament del programa JClic.
-
Aprenem els números
Xtec Organización
- 1387 visitas
Activitat de PDI (pissarres digitals) creada amb el programari Notebook. Activitat per a P4 i P5 en que es treballen els nombres del 0 al 9.
-
Evaluación (2) - Parámetros estadísticos
EduBook Organización
- 1408 visitas
Raúl ha calculado los cuartiles de una distribución y ha encontrado Q1= 5, Q2= 8 y Q3= 6. ¿Es esto posible? Razona tu respuesta.
-
Autoavaluació final T04 06 - Rius i mars
EduBook Organización
- 1400 visitas
Indica a quins continents es localitzen els rius següents: Nil Lena Congo Darling Salado Groc Amazones Vístula Murray Río Grande Danubi
-
7. Avaluació inicial T4 - Fraccions
EduBook Organización
- 1405 visitas
Calcula i simplifica, si és possible: 2 3 : 3 4 = 5 8 : 6 7 = 4 9 : 5 = 4 5 + 3 5 · 2 3 =
-
Autoavaluació 10 - Reproducció humana i sexualitat
EduBook Organización
- 1398 visitas
Indica a quin aparell reproductor es troben els òrgans següents: úter penis ovari clítoris vagina pròstata epidídim testicle trompa de Fal·lopi conducte deferent
-
-
Raona. Característiques de la reacció química 01
EduBook Organización
- 1395 visitas
Quan mesclem dues solucions, observem que es forma un precipitat i el recipient s'escalfa. Ha tingut lloc alguna reacció química? De quin tipus?
-
Pensa i respon 20
EduBook Organización
- 1402 visitas
El sulfur de calci està format pels ions sulfur, S2–, i calci, Ca2+. És possible que la fórmula empírica del sulfur de calci siga CaS2? Per què?
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
