Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 5290
  • Avaluació final T02 07 - El text escrit | Recurso educativo 471089

    Avaluació final T02 07 - El text escrit

    EduBook Organización

    • 2693 visitas

    Reescriu aquest fragment per tal que tingui totes les propietats del text: Doncs després de molt rumiar sobre moltes coses, feina, estudis, la família, la gata, la casa on estic, les cases on…

    Ver más

  • Empleo del tiempo cotidiano | Recurso educativo 481951

    Empleo del tiempo cotidiano

    EduBook Organización

    • 2696 visitas

    7.30 h: Abrir las ventanas. Preparar el desayuno. Tomar el cubierto y servir. 8.30 h: Recoger la vajilla del desayuno. Cortar las legumbres, preparar los platos de la comida. 9 h: Limpiar cuatro piezas…

    Ver más

  • Aprenem a conviure. La família | Recurso educativo 527499

    Aprenem a conviure. La família

    EduBook Organización

    • 2690 visitas

    Convivim amb els altres Cada dia, des del moment en què ens alcem, ens relacionem i convivim amb moltes persones: la família, els veïns, els companys i els professors de l'escola… Així, casa…

    Ver más

  • Improvisació de texts dialogats | Recurso educativo 538820

    Improvisació de texts dialogats

    EduBook Organización

    • 2684 visitas

    Escoltar i parlar Llegiu a classe en veu alta aquest diàleg: –Bon dia, doctora! –Bon dia tengui vostè! Què li passa? –Crec que m'he refredat. Com que ha plogut tant... –A veure que…

    Ver más

  • Avaliación T03 03 - Paulina ao piano | Recurso educativo 583688

    Avaliación T03 03 - Paulina ao piano

    EduBook Organización

    • 2692 visitas

    Identifica os determinantes demostrativos ou posesivos deste texto e analízaos morfoloxicamente: Un día, a primeira hora da mañá, vimos entrar na clase a señorita Hammer, a nosa mestra, cos ollos…

    Ver más

  • Avaluació final 4 - Les cròniques. L'Humanisme | Recurso educativo 441441

    Avaluació final 4 - Les cròniques. L'Humanisme

    EduBook Organización

    • 2681 visitas

    Llegeix aquest text i contesta les preguntes: La casa es deia Emblo Cottage. S'alçava amb la seva façana contra el vent del nord i l'Atlàntic i, a la part del davant, hi tenia finestres…

    Ver más

  • Relaciona. Locucions en una frase | Recurso educativo 471809

    Relaciona. Locucions en una frase

    EduBook Organización

    • 2685 visitas

    Omple els buits d’aquestes frases amb la locució correcta: Vine puguis. Se'ns ha penjat la pilota l'arbre. Necessitàvem pinyons per poder acabar de fer els panellets. hi havia molts cotxes…

    Ver más

  • Analitza. Text en estàndard o no | Recurso educativo 471903

    Analitza. Text en estàndard o no

    EduBook Organización

    • 2681 visitas

    Justifica si el text següent està escrit en estàndard o no: Va ser gràcies a la senyora Rosa, la de la perfumeria, que aquell any vaig aconseguir la feineta dels dissabtes. Ja feia temps que ma mare…

    Ver más

  • Lee y memoriza este poema de Jorge Luis Peña: | Recurso educativo 509277

    Lee y memoriza este poema de Jorge Luis Peña:

    EduBook Organización

    • 2670 visitas

    Lee y memoriza este poema de Jorge Luis Peña: Disparejas No entiendo que la ratona y el rato no hagan pareja. ¿Por qué el tejón y la teja no son varón y varona? Si hay pichón habrá pichona. Por…

    Ver más

  • Contesta les preguntes sobre la lectura. | Recurso educativo 540434

    Contesta les preguntes sobre la lectura.

    EduBook Organización

    • 2678 visitas

    Contesta les preguntes sobre la lectura. Per què la clienta del primer text no vol ni la una ni les tres? Quina hora demana al rellotger? Al segon text, on telefona l'home? Què hi cerca? Quin…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: