Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Interpreta. Un paisatge de clima continental
EduBook Organización
- 2180 visitas
Fixa't en el climograma i en la fotografia i explica com repercuteix l'abundància de precipitacions en aquest paisatge continental?
-
Contesta. Text expositiu
EduBook Organización
- 2177 visitas
Quin tipus de permet donar més informació sobre un fet? un text expositiu com el de la lectura. una auca. cap dels dos.
-
Quines dificultats poden tenir les persones que no hi veuen bé o que són...
EduBook Organización
- 2187 visitas
Quines dificultats poden tenir les persones que no hi veuen bé o que són cegues? Com explica na Gemma que se superen?
-
Respon. Estats d'agregació de la matèria 03
EduBook Organización
- 2166 visitas
Coneixes alguna substància que passe d'un estat d'agregació a un altre amb tanta facilitat com l'aigua?
-
Descriu. El Realisme i la subjectivitat
EduBook Organización
- 2173 visitas
Descriu l'escena: els personatges, el tema i l'ambient. Com es reflecteix al quadre la temàtica pròpia del Realisme?
-
-
Descriu. Un paisatge de clima fred
EduBook Organización
- 2161 visitas
Fixa't en el climograma i en la fotografia i explica com repercuteix l'abundància de precipitacions en aquest paisatge polar:
-
L'album familiar de Carla
EduBook Organización
- 2160 visitas
Aquestes fotografies de l'àlbum familiar de Carla ens mostren com eren els seus besiaios, els seus iaios i els seus pares.
-
Xemeneies de vapors i bòviles
Xtec Organización
- 1 lo usan
- 1944 visitas
L’objectiu d’aquest material és utilitzar el patrimoni històric i cultural com a recurs didàctic interdisciplinari a l’Educació Secundària Obligatòria. Conté propostes didàctiques.
-
- miLLoringlix -
Tiching explorer Organización
- 2157 visitas
Tal com podem llegir en aquest blog: "La idea és corregir errors típics i miLLorar els recursos dels catalans a l'hora de parlar i escr
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
