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El color de las nubes
Tiching explorer Organización
- 2895 visitas
Podcast que explica el cambio de color de las nubes a la puesta y salida de sol que las tiñe de colores rojizos
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Observa. La teoría heliocéntrica
EduBook Organización
- 2356 visitas
Observa el dibujo y responde: Explica en qué consistía la teoría heliocéntrica. ¿Por qué supuso un cambio radical en la concepción del Universo?
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Educar para fabricar ciudadanos (redesparalaciencia.com)
Tiching explorer Organización
- 3601 visitas
Documental que trata la necesidad de un cambio en los métodos de enseñanza, para adaptarlos a las cararterísticas de la sociedad actual.
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Efecto invernader bien explicado.wmv
Silvia Russo Docente
- 1 lo usan
- 2043 visitas
Explicación del efecto invernadero, del cambio de los procesos climáticos, y como puedes colaborar de manera decidida al cuidado del planeta
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11 Claves para enseñar motivación en las aulas. INFOGRAFÍA
Santiago Moll Vaquer Docente
- 4 lo usan
- 1372 visitas
Motivación. Motivación para el cambio. Motivación para ser mejores. Siempre he sido un defensor de lo que se denomina la cultura del esfuerzo, la determina
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Observa. A teoría heliocéntrica
EduBook Organización
- 2159 visitas
Observa o debuxo e explica en que consistía a teoría heliocéntrica. Por que supuxo un cambio radical na concepción do Universo?
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Evaluación. Actividad 4 - La longitud
EduBook Organización
- 2160 visitas
Pon un ejemplo de cambio de unidades en el que debas añadir ceros y otro en el que debas eliminar ceros innecesarios.
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Evaluación final T05 03 - Reacciones químicas
EduBook Organización
- 2109 visitas
Define reacción exotérmica y reacción endotérmica. ¿Es verdad que las reacciones exotérmicas se producen rápidamente y, en cambio, las endotérmicas se producen lentamente?
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Avaliación final T11 05 - Calor e temperatura
EduBook Organización
- 2097 visitas
Cita e define un cambio de estado que se produza con absorción de calor, e outro que se produza con perda de calor.
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José Navalpotro: No se puede enseñar sin aprender
Mario Marín Docente
- 5 lo usan
- 976 visitas
Hoy entrevistamos a José Navalpotro, director del proyecto Maecenas y experto en procesos de creación y cambio de organizaciones escolares. Su asignatura p