Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
El carrer de les bruixes
Xtec Organización
- 2922 visitas
Webquesta que a través d'una llegenda sobre les bruixes ens introdueix les plantes remeieres (com són, on les trobem, etc.)
-
Camesllargues és un granotot conegut pels seus invents. [...]
EduBook Organización
- 2898 visitas
Camesllargues és un granotot conegut pels seus invents. Quines habilitats creus que són necessàries per ser un bon inventor com ell?
-
La contaminació urbana
Tiching explorer Organización
- 4962 visitas
Web que ens aporta informació bàsica sobre la contaminació de les ciutats, les seves característiques i conseqüències i les maneres com es pot reduir.
-
Els trobadors
Tiching explorer Organización
- 5619 visitas
En aquest portal de literatura catalan podrem conèixer qui eren els trobadors, com era literatura d'amor cortès i fer un tast de textos.
-
-
Les ciutats medievals - La ciutat medieval
EduBook Organización
- 2891 visitas
Les ciutats a l'Edat Mitjana se solien situar en un emplaçament proper a les vies principals de comunicació, com ara les antigues calçades romanes. [...]
-
Avaluació final T02 06 - El teatre i la novel·la modernistes
EduBook Organización
- 2885 visitas
Busca, en aquest passatge dels Els sots feréstecs els elements que caracteritzen la natura com a element hostil. Escriu-los fent-ne un llistat. [...]
-
Penta i Grama: menjar fruita
Àngela Carbonell Badia Docente
- 1 lo usan
- 3412 visitas
Capítol de dibuixos animats en valencià en què es proposa menjar fruita com a forma de protegir-se i no agafar refredats.
-
Avaluació final 9.06 - La tectònica de plaques
EduBook Organización
- 2874 visitas
Les illes Galàpagos són un arxipèlag d'illes volcàniques alineades situat a l'interior de la plaça de Nazca. Com s'han format aquestes illes?
-
Formació de frases
Mestre a casa Organización
- 1 lo usan
- 4844 visitas
Seqüència didàctica, l'objectiu de la qual és formar frases a partir de dues paraules donades, associant subjectes a predicats, així com desenvolupar la coordinació viso-motora-lingüística.