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Recursos educativos de Llengua catalana i literatura I para Primero de Bachillerato
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Nivel educativo
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Competencias
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Tipología
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Idioma
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Tipo de medio
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Tipo de actividad
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Destinatarios
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Tipo de audiencia
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Creador
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Enumera. Los personajes
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Enumera los personajes que intervienen en el mismo y di qué acciones realizan.
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Antes de leer 3
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¿En qué se diferencian la imagen que tenías de Caperucita Roja com la imagen de esta lectura?
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Indica. Estructura del poema
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Copia el poema e identifica y señala las dos partes de que consta.
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Escribe. Otro título
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Ponle al texto otro título que sea adecuado y elabora un resumen.
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Indica. Personajes
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¿Qué personajes intervienen en cada uno de los episodios de este texto? ¿En qué momento del tiempo tiene lugar cada uno?
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El teatro barroco
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El teatro barroco La literatura barroca: el teatro
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Autoavaluació final T01 06 - El Modernisme. La poesia
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Corregeix els errors de pronúncia que trobis en aquestes paraules: giner dicidir anou aulor p’rò pacència b’rana quixal aiga dugues gulla ideia custió coranta vellana v'ritat vegilar casi
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Indica. Tipus d'oracions adverbials
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Digues de quin tipus són les oracions subordinades adverbials subratllades: Allà on hi ha animals n'hi trobaràs el rastre. Així que tingui una estona et vindré a veure. No passis per on passa…
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Classifica. Subordinades adverbials
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Classifica totes les oracions subordinades adverbials subratllades d'aquest text: A la sala del banquet es va fer un silenci admirat quan Paris i els seus principals van entrar. Menelau va cridar…
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Completa. Mots amb "ss" o "ç"
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Completa aquests mots amb ss o ç segons calgui: ge amí fronti a pe a arri ar trencadi a ca ola for ut fa ana disfre a tra ut eri ó di oldre to ut compromi ari