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Recursos educativos de Llengua catalana i literatura I para Primero de Bachillerato
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Nivel educativo
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Competencias
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Tipología
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Idioma
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Tipo de medio
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Tipo de actividad
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Destinatarios
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Tipo de audiencia
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Creador
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Completa. Palabras adecuadas
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- 1773 visitas
Lee estas palabras, escoge una de cada grupo para completar las frases siguientes y escríbelas donde corresponda: abría habría asta hasta cima sima arrollo arroyo balido valido bienes vienes echo…
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Relaciona. Novelas y novelistas
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- 1768 visitas
Completa la tabla con los datos correspondientes:
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Evaluación final T11 02 - La comunicación y la lectura
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- 1769 visitas
Indica las opciones correctas para completar bien estos enunciados: Las periodistas no quisieron (rebelar / revelar) ese secreto de Estado: Los embajadores y cónsules gozan de (inmunidad / impunidad)…
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La llengua com a sistema de signes
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La llengua com a sistema de signes La comunicació. Les funcions del llenguatge
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Substitueix. Els sintagmes subratllats
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- 1776 visitas
Substitueix els sintagmes subratllats per oracions subordinades que facin la mateixa funció fent els canvis necessaris: Hem trobat el carrer tallat a causa de la manifestació. El judici es farà…
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Introducción - Los géneros literarios
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Introducción Los géneros literarios
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Sonata de otoño, de Ramón María del Valle-Inclán. [...]
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- 1 lo usan
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Sonata de otoño, de Ramón María del Valle-Inclán. "Campos de Soria", Campos de Castilla, de Antonio Machado La lírica y el teatro en el Renacimiento
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La gramàtica com a eina d'aprenentatge de l'escriptura i millora de la comprensi
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gramàtica cognitiva, escriptura, seqüència didàctica, lectura, categories gramaticals,
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Integrar para recrear el aprendizaje de lenguas.
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La actuación coordinada del profesorado de lenguas en el desarrollo de una programación común (el currículo integrado de lenguas, CIL) constituye la clave para la adquisición eficaz de competencia…