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Recursos educativos de Llengua catalana i literatura I para Primero de Bachillerato
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Nivel educativo
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Competencias
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Tipología
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Idioma
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Tipo de medio
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Tipo de actividad
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Destinatarios
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Tipo de audiencia
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Creador
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El Quijote
Proyecto Agrega Organización
- 2 lo usan
- 13613 visitas
Material didáctico interactivo que analiza el lenguaje literario y sus recursos más importantes. Contiene una serie de actividades relacionados con los temas tratados y vinculados con la lectura del Quijote.
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Què és una rosta?
Edu3 Organización
- 13829 visitas
Vídeo didàctic que explica les diferents utilitzacions dels mots "rosta" i "seixanta".
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Ejercicios interactivos sobre la oración compuesta
Tiching explorer Organización
- 9 lo usan
- 10676 visitas
Serie de actividades interactivas sobre oraciones subordinadas sustantivas y adjetivas.
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Sintaxisactiva
Tiching explorer Organización
- 17 lo usan
- 17594 visitas
Ejercicios interactivos de sintaxis: oración simple y oración compuesta.
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Relatos policiales
Encuentro Organización
- 7141 visitas
Documental sobre la literatura policiaca. Se investigarán estos relatos haciendo mención especial a uno de los precursores de estas historias como fue Edgar Alan Poe.
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Lengua Castellana y Literatura
Tiching explorer Organización
- 9 lo usan
- 14397 visitas
Blog dirigido a los alumnos de 2º de Bahicllerato del IES Sol de Portocarreño. en él podemos encontrar el temario de la asignatura, jercicios y actividades, lectura recomendadas, comentarios de…
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Uso del periódico
Tiching explorer Organización
- 13 lo usan
- 5710 visitas
Material didáctico, teórico y práctico, que nos explica qué es un periódico, los elementos que lo constituyen, las formas periodísticas, el periódico digital.
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Figuras literarias. Literatura en la Edad Media
Tiching explorer Organización
- 13 lo usan
- 9871 visitas
Test interactivo sobre figuras de dicción, gramaticales y de pensamiento. El verso.
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Los caligramas
Tiching explorer Organización
- 7 lo usan
- 6205 visitas
Recurso educativo teórico que hace un recorrido por los caligramas, poemas que tienen su origen en el siglo IV. Se proponen una serie de actividades a partir del estudio de unos caligramas seleccionados.