Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1396
  • Society and industrialisation in 19th century Spain | Secuencia didáctica 484175

    Society and industrialisation in 19th century Spain

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 20756 visitas

    In 19th century Spain, the Ancien Régime was replaced by an economic model based on industry and capitalism. The feudal society became a class society defined by property and wealth. However,…

    Ver más

  • The Spanish economy | Secuencia didáctica 567406

    The Spanish economy

    EduBook Organización

    • 18506 visitas

    When Spain joined the European Union (EU), it was one of the member states with the lowest income per capita. Since becoming a member, government policy has focused on bringing the Spanish economy up to…

    Ver más

  • La ciutat medieval | Secuencia didáctica 541972

    La ciutat medieval

    EduBook Organización

    • 18409 visitas

    Entre els segles XII i XIV, de resultes de les millores en l'agricultura i de l'augment de la població, a Europa es va iniciar un desenvolupament econòmic que va afavorir el renaixement de les…

    Ver más

  • El segle XVIII: la crisi de l'Antic Règim | Secuencia didáctica 547657

    El segle XVIII: la crisi de l'Antic Règim

    EduBook Organización

    • 17521 visitas

    El segle XVIII europeu va ser un període de transició. D'una banda, es van mantenir les característiques de l'Antic Règim: la monarquia absoluta, la societat estamental i una economia…

    Ver más

  • La ciutat medieval | Secuencia didáctica 543421

    La ciutat medieval

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 15403 visitas

    Entre els segles XII i XIV, de resultes de les millores en l'agricultura i de l'augment de la població, a Europa es va iniciar un desenvolupament econòmic que va afavorir el renaixement de les…

    Ver más

  • Migration | Secuencia didáctica 567776

    Migration

    EduBook Organización

    • 15462 visitas

    The ever-changing nature of the world's population is affected by factors such as the birth rate, mortality rate and, above all, migration (the movement of people from one place to another). Today,…

    Ver más

  • La Comunitat Valenciana en l'Edat Moderna i Contemporània | Secuencia didáctica 587868

    La Comunitat Valenciana en l'Edat Moderna i Contemporània

    EduBook Organización

    • 12762 visitas

    Durant els segles XVI i XVII, el Regne de València va continuar formant part de la Corona d'Aragó i en va conservar les lleis i les institucions pròpies. Però, en el segle XVIII el rei Felip V…

    Ver más

  • Industrialització i societat a l'Espanya del segle XIX | Secuencia didáctica 548091

    Industrialització i societat a l'Espanya del segle XIX

    EduBook Organización

    • 12639 visitas

    A Espanya, com en la resta d'Europa, durant el segle XIX es van desmantellar les estructures de l'Antic Règim i es va consolidar un model econòmic basat en la indústria i en el capitalisme.…

    Ver más

  • Les activitats econòmiques a Espanya | Secuencia didáctica 445412

    Les activitats econòmiques a Espanya

    EduBook Organización

    • 12705 visitas

    Espanya té una població activa de més de 21 milions de persones. El sector primari és el que ocupa menys població. Hi destaquen principalment l'agricultura i la pesca. El sector secundari, que…

    Ver más

  • Les activitats econòmiques a Espanya | Secuencia didáctica 587428

    Les activitats econòmiques a Espanya

    EduBook Organización

    • 11819 visitas

    Espanya té una població activa de més de 21 milions de persones. El sector primari és el que ocupa menys població. Hi destaquen principalment l'agricultura i la pesca. El sector secundari, que…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: