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Las actividades prácticas en las ciencias sociales: ¿Utopía o posibilidad?.
Editorial Graó Organización
- 6088 visitas
El artículo trata de comentar y valorar tres variables de mucho peso en la estructura del sistema educativo y que, en nuestra opinión, condicionan la presencia o no de las actividades prácticas en la…
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La elaboración de unidades didácticas competenciales.
Editorial Graó Organización
- 6084 visitas
Diseñar unidades didácticas de ciencias desde el marco competencial implica preparar para una actuación significativa, en contextos de relevancia, con un conocimiento científico central. Esto…
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Incendios forestales. «Conservemos nuestro entorno»..
Editorial Graó Organización
- 6058 visitas
El objetivo de este trabajo es aportar algunas pautas en la enseñanza-aprendizaje de la Unidad Didáctica: "El hombre y el medio" de Geografía para 3º de ESO enfocada desde "losncendios…
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Las actividades prácticas, en la práctica: ¿qué opina el profesorado?.
Editorial Graó Organización
- 6009 visitas
Aunque lanclusión de las actividades prácticas constituye en la actualidad una necesidad didáctica constatada y un elementomprescindible en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias, ello no…
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La integración de las lenguas en la educación secundaria..
Editorial Graó Organización
- 6019 visitas
Para la sociedad actual, la formación lingüística en la enseñanza obligatoria no se puede limitar a una única lengua, sino que ha de permitir que un ciudadano medianamente formado sea capaz, como…
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Enseñar geografía desde la historia y el arte: apuntes culturales del territorio
Editorial Graó Organización
- 5971 visitas
La enseñanza de las ciencias sociales en la ESO debe afrontarse cada vez más desde una visiónntegradora de las materias referenciales, dejando atrás la habitual organización docente de forma…
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Los deberes escolares.
Editorial Graó Organización
- 5974 visitas
La CEAPA aglutina, desde hace tiempo, las quejas de los padres y madres sobre los problemas y tensiones que conllevan los deberes escolares en casa. Hay quien afirma que los deberes hipotecan los fines…
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La presión, una unidad didáctica para 4.º de ESO.
Editorial Graó Organización
- 5966 visitas
Pensamos que el proceso de planificación debería integrar los conocimientos científicos y didácticos, la práctica profesional y las creencias del profesorado. La finalidad de este trabajo es…
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Nuevas formas de aprender física con ayuda de Internet: una experiencia educativ
Editorial Graó Organización
- 5952 visitas
En este trabajo se describe una experiencia educativa en la que se ha diseñado y aplicado una propuesta metodológica para el aprendizaje de conceptos y procedimientos relacionados con los circuitos de…
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¿Estás en forma? Biología y deporte en un contexto CTS en la ESO..
Editorial Graó Organización
- 5930 visitas
La finalidad del proyecto "Biología y deporte" es plantear los contenidos del currículo de ciencias de la ESO relacionados con las funciones de relación humanas desde una perspectiva CTS,…
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