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Método y competencias.
Editorial Graó Organización
- 6810 visitas
La metodología no es neutral en el aprendizaje y la adquisición de las competencias básicas y en concreto de la competencia social y ciudadana. Hay métodos que favorecen en mayor medida el logro (de…
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El uso de fuentes orales en didáctica de la historia..
Editorial Graó Organización
- 6716 visitas
El artículo pretende realizar una breve síntesis sobre el "estado de la cuestión", tanto del uso historiográfico de las fuentes orales como de su utilización educativa. A partir de ahí se…
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ApS: aterrizaje entre teoría y práctica.
Editorial Graó Organización
- 6573 visitas
Como ocurre con cualquier otro tipo de proyecto educativo, el diseño de una propuesta de aprendizaje servicio (ApS) supone aterrizar sus principios teóricos en la práctica de la intervención…
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Blas Infante, en el 125 aniversario de su nacimiento.
Editorial Graó Organización
- 6548 visitas
El desarrollo de las competencias básicas requiere cambios en nuestra cultura de enseñanza. El cambio fundamental es pasar de una docencia transmisiva a un entorno de aprendizaje basado en tareas que…
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Matemáticas en contexto: un punto de libro que nos plantea un problema..
Editorial Graó Organización
- 3 lo usan
- 5919 visitas
La voluntad de adecuar la enseñanza al aprendizaje de competencias nos lleva a replantear múltiples actividades que hasta ahora formaban parte del currículum habitual. Al margen de aplicar…
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La conservación del elemento, una idea inexistente en el alumnado de secundaria.
Editorial Graó Organización
- 6391 visitas
En este artículo se analizan las dificultades de aprendizaje del alumnado de enseñanza secundaria relacionadas con el aprendizaje de la conservación del elemento durante las reacciones químicas.…
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Acuerdos metodologicos y contenidos actitudinales en los proyectos de investigac
Editorial Graó Organización
- 6178 visitas
Una de las aportaciones más importantes de la aplicación de los nuevos diseños curriculares en los centros, en cuanto se refiere al apartado de metodología, lo puede suponer la incorporación de los…
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El conocimiento de la falta de conocimiento de un texto científico..
Editorial Graó Organización
- 6159 visitas
Una clase de estrategiasmportantes para el aprendizaje de textos científicos son las estrategias metacognitivos. Una de éstas, la de control de la comprensión, se utiliza para saber si se entiende, o…
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El uso de la información. Pautas de programación para la formación del usuario d
Editorial Graó Organización
- 6152 visitas
El uso de lanformación es un aspecto básico de la formación delndividuo que debe, por lo tanto,mpartirse a lo largo de toda la escolaridad con un programa adecuado a las capacidades de los alumnos y…
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Valores y actitudes: ¿se puede aprender ciencias sin ellos?.
Editorial Graó Organización
- 6075 visitas
En este escrito se reflexiona acerca de la educación en el campo de los valores y de las actitudes, y de sus relaciones con el aprendizaje científico. Éste es un campo educativo en el que la escuela,…
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