Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Contesta - De la realitat al croquis
EduBook Organización
- 2115 visitas
En quina de les dues imatges pots explicar més bé com és el poble? En quina dedueixes més ràpid on és el poble? Pots obtenir la mateixa informació a les dues imatges?
-
Avaluació inicial T16 03 - Les societats urbanes
EduBook Organización
- 2106 visitas
Explica el que sàpigues sobre la societat de consum responent aquestes preguntes: Què és per a tu la cultura de masses i consum? Et definiries com una persona consumista o no? Justifica la resposta.
-
Analitza. L'explotació econòmica de les colònies d'Ultramar
EduBook Organización
- 2104 visitas
Observa el mapa i contesta les preguntes: A partir de la il·lustració, explica com es va organitzar l'explotació econòmica de les colònies d'Ultramar. Quina era la situació dels indígenes?
-
Contesta - La salut
EduBook Organización
- 2100 visitas
Un símptoma és una malaltia? Com s'anomenen els microorganismes que poden provocar malalties? Què són les malalties contagioses? Posa'n exemples. Les vacunes s'han de posar abans o…
-
Avaluació final 5.09 - Pressió. Estàtica de fluids
EduBook Organización
- 2103 visitas
Respon aquestes preguntes: Com són les pressions del fons i a les parets d'un recipient? Raona la resposta. A què fa referència el terme fluids? Quina relació té amb la pressió hidrostàtica?
-
Sintetitza. Pol·linització i fecundació
EduBook Organización
- 2110 visitas
Contesta les preguntes següents: Quina diferència hi ha entre autopol·linització i pol·linització encreuada? Què busquen els insectes en les flors? Explica com es produeix la pol·linització.…
-
Avaluació final 3.01 - La reproducció de les plantes
EduBook Organización
- 2107 visitas
Contesta les preguntes següents: A partir de quins òrgans poden reproduir-se asexualment les plantes? Com són les plantes que es formen a partir d'aquests òrgans respecte de la planta inicial? Per què?
-
Avaluació final - Divisibilitat
EduBook Organización
- 2096 visitas
Per entendre i resoldre moltes qüestions quotidianes, hem d'aplicar el concepte de divisibilitat. Com podem formar grups iguals d'alumnes sense que en sobri cap? Quantes caixes necessitarem per…
-
Respon. Química, tecnologua i societat (1)
EduBook Organización
- 2089 visitas
Segurament els noms aspirina i paracetamol et resultaran molt coneguts perquè són els dos analgèsics (fàrmacs que actuen contra el dolor) més habituals en qualsevol farmaciola domèstica. Cerca…
-
Sintetitza. La vida quotidiana en les ciutats
EduBook Organización
- 2098 visitas
Recorda el que has estudiat en aquest apartat i fes les activitats: Com era l'alimentació en època romana? I el vestit? Descriu-lo. Explica les característiques de la família romana.