Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Pensa i respon 04
EduBook Organización
- 1632 visitas
Explica com s'imanta una barra d'acer de dues maneres: utilitzant un imant i per mitjà d'una bobina.
-
Atrapapalabras
Xtec Organización
- 1599 visitas
Projecte en xarxa que té com a objectiu principal promocionar l'escriptura creativa de l'alumnat a través dels seus exercicis.
-
Avaluació inicial 01 - Un arc iris d'il·lusions
EduBook Organización
- 1620 visitas
Observa la il·lustració. Imagina com es diuen els protagonistes i descriu la seua manera de vestir: La iaia es diu ...... La xica es diu ......
-
Contesta. Personatges
EduBook Organización
- 1622 visitas
Contesta les preguntes següents: Com creus que és el protagonista principal d'aquesta narració? Sobre què tracta la història? Qui pot ser Carmesina?
-
Contesta. "Què", "quan", "on", ...?
EduBook Organización
- 1622 visitas
Torna a llegir la notícia i escriu les respostes a les preguntes: "Què?", "Quan?", "On?", "Qui?", "Com?"
-
Divisor amb la primera xifra del dividend més petita que el divisor
Eva Ribes Organización
- 1 lo usan
- 1466 visitas
Imatge on s'explica pas a pas com es resol una divisió on la primera xifra del dividend més petita que el divisor.
-
Contesta. Comprensió lectora (III)
EduBook Organización
- 1627 visitas
Creus que és possible una relació entre una persona i una fera com la que explica la història? Justifica la resposta.
-
Escriu. Comparacions
EduBook Organización
- 1626 visitas
Torna a escriure la frase El gat dormia com un tronc canviant-ne la comparació. Què hauria passat si el gat hagués dormit amb un ull obert?
-
Contesta. El diccionari de verbs
EduBook Organización
- 1618 visitas
Per què et pot servir saber com funciona un diccionari de verbs conjugats? En aquest diccionari, s'hi poden trobar tots els verbs?
-
Problema 3
EduBook Organización
- 1612 visitas
Talla un rectangle per la meitat, tal com indica la figura: Amb els dos triangles B, construeix sis figures diferents. Relaciona les figures que tenen igual perímetre.